小班下班家長(zhǎng)會(huì)策劃案-文庫(kù)吧資料
2025-05-18 01:19本頁(yè)面
【正文】 等。這類型家庭撫育長(zhǎng)大的孩子不排除對(duì)家庭會(huì)有仇恨的心理，嚴(yán)重缺乏愛(ài)。逐漸讓孩子內(nèi)化?！纠蠋熃ㄗh】這類型的家長(zhǎng)支配孩子應(yīng)該有個(gè)度，關(guān)于安全、衛(wèi)生、健康方面的可以支配。其實(shí)孩子心里非常逆反，孩子渴望自由，等待遠(yuǎn)走高飛。如遇到興趣班的選擇時(shí)，孩子會(huì)說(shuō)：“問(wèn)我媽媽去吧，我不知道。同時(shí)、家庭里的所有成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、保持步調(diào)的一致性?！纠蠋熃ㄗh】這類型的家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)，相信孩子具有粗淺的自我保護(hù)能力，鼓勵(lì)孩于玩力所能及的體育游戲。如孩子想玩刺激點(diǎn)的大型玩具時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)上前制止并大聲說(shuō)：“危險(xiǎn)”。最少堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)月的時(shí)間?！纠蠋熃ㄗh】這類型的家長(zhǎng)，在面對(duì)孩子提出要求時(shí)，先判斷需求是否合理，對(duì)于合理的要求也不要滿口答應(yīng)，家長(zhǎng)可為孩子設(shè)定力所能及的目標(biāo)。通常認(rèn)為一切的好東西都應(yīng)該歸自己所有，得不到時(shí)就會(huì)回家對(duì)父母發(fā)脾氣。①驕縱型家長(zhǎng)：這類家長(zhǎng)在撫育孩子時(shí)，對(duì)于孩子的無(wú)理要求也會(huì)予以滿足。 說(shuō)明：1~10題分?jǐn)?shù)相加；11~20題分?jǐn)?shù)相加。三、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)自查“屬于哪一類型的家長(zhǎng)”(引自蔡偉忠博士專題講座) (1)請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)PPT上的題目如實(shí)打分(10分鐘)?！纠蠋熜〗Y(jié)】《我們能擁有孩子多少年》不僅提醒著我們要多多地陪陪孩子，也告訴了我們隨著孩子的長(zhǎng)大，他們很快會(huì)商開(kāi)我們而展翅高飛。家長(zhǎng)C：感謝老師用心良苦、這個(gè)片子一定花了老師很多休息時(shí)間來(lái)制作。那么，您是不是也愿意為孩子做個(gè)榜樣，讓孩子受到潛移默化的影響呢？)家長(zhǎng)A：這個(gè)片子警醒了我，想想已為人父的我又有多少日子可以陪伴在我的父母身邊? 我父母的今天就是我未來(lái)的明天，因此我要趁孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大、還需要我的時(shí)候多陪陪他?！纠蠋煂?dǎo)語(yǔ)】我非常喜歡這個(gè)故事，它不僅鞭策著我為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境付出精力和時(shí)間，還鼓舞著我珍惜與孩子們相處的每一分鐘。我不會(huì)給他太多壓力，束縛，更不會(huì)給他牽絆，阻撓，但是我會(huì)適時(shí)管教，也會(huì)做量力而行的投資，因?yàn)槲矣胸?zé)任與義務(wù)教會(huì)化生活的本領(lǐng)，好讓他來(lái)日自由快樂(lè)地飛翔。無(wú)論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗，無(wú)論讓我失去多少睡眠、時(shí)間、金錢，精力，我仍然豁達(dá)，因?yàn)?，這都是上天的恩賜。孩子能待在身邊的日子是多么難得與寶貴，因?yàn)檫@一點(diǎn)，我更加珍惜與孩子相處的每一刻，也讓我無(wú)論遇到什么，都心存感恩。是不是常?？此郧耙种傅恼掌X(jué)得好可愛(ài)，可是你曾經(jīng)卻為要不停地給他洗手而煩惱透了。孩子會(huì)不停地長(zhǎng)大，過(guò)了這個(gè)時(shí)期他就再?zèng)]有這個(gè)時(shí)期的習(xí)性。抱怨因?yàn)樗?，你做了太多的犧牲。是啊，其?shí)當(dāng)孩子在身邊的日子，我們是多么幸福。而我們也慢慢地習(xí)慣了這樣的日子。孩子結(jié)婚了，回家的時(shí)間有一半勻給了你的親家，孩子回來(lái)的更少了。好不容易回來(lái)一趟，幾天就走了，你最盼望的就是孩子的電話，希望孩子對(duì)你說(shuō)一聲：媽媽，我很好，你保重身體。從此，你最怕聽(tīng)到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己吃吧?；貋?lái)的好幾天前，家里的冰箱就裝不下了，準(zhǔn)備了各種各樣他喜歡吃的東西。你想幫他們做點(diǎn)事情，他們說(shuō)：媽媽，我自己來(lái)吧。他已經(jīng)對(duì)與你分開(kāi)一天習(xí)以為常了，而且他善歡每天去學(xué)校，這是他更喜歡的生活，甚至，他有時(shí)還會(huì)說(shuō)：媽媽，在家好無(wú)聊，沒(méi)有小朋友和我玩。跟你說(shuō)：媽媽，我想你了，那一刻，抱著孩子就像抱著了整個(gè)世界。3歲，他去上幼兒園了，看著他小小的堅(jiān)強(qiáng)的背影，心中又喜悅又有點(diǎn)小小的心酸。他們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)離開(kāi)，有他們自己的家庭。(
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