【摘要】第三章農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織??農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的含義、產(chǎn)生的原因、運行的基本原則與特征?農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織不同類型的比較及在發(fā)展中的所存在的問題?中國農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展歷程、教訓與新型專業(yè)合作經(jīng)濟組織的產(chǎn)生?合作經(jīng)濟思想的萌發(fā)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織有著久遠的思想淵源:馬斯.莫爾1516年出版《烏托邦》認
2025-05-18 07:04
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學主講教師:車明誠第八章農(nóng)業(yè)微觀經(jīng)濟組織第一節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的含義第二節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營存在的原因第三節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的兼業(yè)化第
2025-01-10 19:08
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學第一章導論?第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的形成與發(fā)展?第二節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的研究對象?第三節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和方法?第四節(jié)學習目的要求和教學、考核安排第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的形成與發(fā)展?
2024-08-28 09:57
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(鐘甫寧主編教材)教案導論教學目的了解農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點,以及了解農(nóng)業(yè)的部門特點、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的學科特點,明確農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的使命。教學內(nèi)容農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點,農(nóng)業(yè)的部門特點
2025-04-30 22:11
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學第一章導論(1)農(nóng)業(yè)的地位:農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),在國民經(jīng)濟中占有重要地位。表現(xiàn)在兩個方面,其一,農(nóng)業(yè)是提供人類生存必需品的生產(chǎn)部門。其二,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是社會分工和國民經(jīng)濟其他部門成為獨立的生產(chǎn)部門的前提和進一步發(fā)展的基礎(chǔ)。在不同的時期,農(nóng)業(yè)也有不同的地位。其一,在經(jīng)濟發(fā)展的初期,表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)支持國民經(jīng)濟的發(fā)展,國家工業(yè)化所需要的資本原始積累主要來自農(nóng)業(yè)剩余
2025-07-03 13:00
【摘要】第十一章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展?第一節(jié)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想與基本理論?第二節(jié)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展措施與模式?第三節(jié)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和制度第一節(jié)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想與基本理論?一、可持續(xù)發(fā)展的涵義?二、可持續(xù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的背景一、可持續(xù)發(fā)展的涵義(一)幾種有代表性的定義?1、從自然屬性
2024-08-18 21:31
【摘要】農(nóng)村經(jīng)濟中的問題與對策2篇(一)一、目前我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中存的問題。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占很大比重,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟生產(chǎn)以粗加工為主,精深加工為輔,糧食、蔬菜等種植業(yè)精深加工水平更低,而粗放型的農(nóng)村經(jīng)濟制約了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,抗災減災能力弱,農(nóng)業(yè)靠天吃飯的局面始終沒有改變,在自然災害多發(fā),頻發(fā)的新形勢下,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)征收難度加大。農(nóng)民難以充分就業(yè)的局面短期內(nèi)難以改變,工資性收
2025-07-04 12:50
【摘要】課程名稱:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(二)課程代碼:03172第一部分課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點本課程為農(nóng)村社會化服務(wù)專業(yè)的一門重要專業(yè)課。通過本課程的學習,可熟知農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本概念與基本原理,農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的意義與方法等內(nèi)容,為今后從事農(nóng)村社會化服務(wù)工作打下基礎(chǔ)。課程的特點是內(nèi)容多
2025-07-02 08:39
【摘要】名詞解釋:自然經(jīng)濟是建立在生產(chǎn)力極為低下的、以自然分工為基礎(chǔ)的、生產(chǎn)僅僅是為了滿足勞動者和勞動者單位生存需要的經(jīng)濟形式,也叫自給自足經(jīng)濟。2、市場農(nóng)業(yè)市場農(nóng)業(yè)是指在市場經(jīng)濟制度中的農(nóng)業(yè),即由市場對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動進行調(diào)節(jié)和對農(nóng)業(yè)資源進行配置的農(nóng)業(yè)。3、剪刀差剪刀差是指在工農(nóng)產(chǎn)品交換中,工業(yè)品的價格高于其價值,農(nóng)產(chǎn)品的價格低于其價值,二者的差額呈剪刀狀的變化趨勢。4、
2025-06-23 15:08
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(鐘甫寧主編教材)教案導論教
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學考點農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)是人類利用自然環(huán)境,依靠生物機能,通過勞動,協(xié)調(diào)生物與環(huán)境之間的關(guān)系,強化或控制生物的生命活動過程,以取得所需要的農(nóng)產(chǎn)品并為人類創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境的社會生產(chǎn)部門。城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu):農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化:就是用現(xiàn)代
2025-05-18 01:57
【摘要】《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學》
2024-08-14 20:19
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學資料第一章緒論(農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位)1、理解的概念:農(nóng)業(yè):是人們利用太陽能,依靠生物的生長發(fā)育來獲取產(chǎn)品的社會物質(zhì)生產(chǎn)部門;農(nóng)業(yè)多功能性:是指農(nóng)業(yè)除了具有提供食物和纖維等多種商品的功能外,同時還具有其他經(jīng)濟、社會和
2025-05-17 18:54
【摘要】下篇第三章國際農(nóng)業(yè)與資源、環(huán)境問題第一節(jié)國際農(nóng)業(yè)與資源、環(huán)境:經(jīng)濟學分析?(一)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易與環(huán)境?(二)農(nóng)業(yè)發(fā)展與資源環(huán)境(一)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易與環(huán)境?長期以來,經(jīng)濟學理論的一個基本原理認為,自由貿(mào)易可以改善經(jīng)濟福利。這個認識解釋了為何眾多的經(jīng)濟學家大力提倡國際貿(mào)易的自由化。這一思想在構(gòu)造
2025-01-05 03:06
【摘要】第一章農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的對象農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的一個部門,其本質(zhì)是人類利用生物機體的生命力,把外界環(huán)境中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化為生物產(chǎn)品,以滿足社會需要的一種生產(chǎn)經(jīng)濟活動。在現(xiàn)代:狹義農(nóng)業(yè)指動植物的產(chǎn)中部門,廣義農(nóng)業(yè)包括產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后在內(nèi)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)的特點:1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)濟的再生產(chǎn)過程同自然的再生產(chǎn)過程密切交織。2、土地是農(nóng)業(yè)中特殊的生產(chǎn)
2025-07-04 12:37