高一學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-10 22:09本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)換一種方式來(lái)敘述這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，其他同學(xué)來(lái)猜，答對(duì)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。作業(yè)：填寫自己學(xué)習(xí)煩惱大搶救的方案，并執(zhí)行。，寫出自己的學(xué)習(xí)煩惱大搶救行動(dòng)方案。，請(qǐng)成員一起來(lái)想想，我們?yōu)槭裁磿?huì)有這些困擾?我們應(yīng)該如何解決這些困擾(如:如何背書)。每邊各派出一個(gè)同學(xué)，其中有一方的代表先站出來(lái)，他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須將領(lǐng)導(dǎo)者傳達(dá)的話講給他的對(duì)友聽(tīng)，敵方就要發(fā)出聲音，阻止這個(gè)代表的話讓對(duì)友聽(tīng)到，結(jié)束后再交換。10min第四次活動(dòng)活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)上的煩惱活動(dòng)目的：找到自己學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，找到解決方法。10min紙和筆，改正缺點(diǎn)表四、總結(jié)，詢問(wèn)成員感受。30min每人一張紙，一支筆三、改變?nèi)秉c(diǎn)，找出自己最不喜歡的缺點(diǎn)。：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果有同學(xué)還剩下缺點(diǎn)，那一定是你沒(méi)有完全想出自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)點(diǎn)一定會(huì)比缺點(diǎn)多，活動(dòng)結(jié)束之后你還可以想想自己的優(yōu)點(diǎn)。，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是一枚炸彈，而一個(gè)缺點(diǎn)就是一個(gè)轟炸目標(biāo)，現(xiàn)在用所寫出來(lái)的炸彈(優(yōu)點(diǎn))去轟炸目標(biāo)(缺點(diǎn))。，每個(gè)成員用2分鐘時(shí)間說(shuō)出自己的缺點(diǎn)。不得使用“假如”等字，必須說(shuō)完2分鐘。:什么是智慧?除了學(xué)習(xí)成績(jī)外，還有很多方面都是智慧的表現(xiàn)，比方說(shuō)，字寫的漂亮、喜歡畫畫、歌唱的好、會(huì)說(shuō)繞口令、會(huì)彈樂(lè)器、體育好、閉上眼睛能在腦海中看到形象、人緣好、守時(shí)、能說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)等……，請(qǐng)符合自己特點(diǎn)的同學(xué)舉手?；蛘叱蓡T有腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目也可以拿來(lái)讓其他人搶答。15min第三次活動(dòng)活動(dòng)名稱：優(yōu)缺點(diǎn)轟炸活動(dòng)目的：l、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)信心；接納自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立改變?nèi)秉c(diǎn)的信心。30min每人一張A4紙，彩筆一盒四、討論和分享，領(lǐng)導(dǎo)者從旁協(xié)助并鼓勵(lì)，有做的不全面的可以補(bǔ)充?？梢杂萌魏涡问絹?lái)表達(dá)自己，抽象的、寫實(shí)的、動(dòng)物的、植物的……把最能表達(dá)自己的東西畫出來(lái)。15min寫好十個(gè)句子三、自畫像，把彩色筆放于場(chǎng)地中央，供學(xué)員自由取用。找找看有沒(méi)有人從頭到尾都跟自己一樣。分活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備一、不一樣的花生，要求大家觀察自己的花生有什么特別的特點(diǎn)。：思考一下自己是什么樣的人?！秷F(tuán)體契約書》上簽名，表示自己愿意遵守這些團(tuán)體規(guī)范。訂立契約是為了讓團(tuán)體更緊密，每個(gè)成員更
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