【正文】 并在考生錄取總成績中占一定權(quán)重。五、材料使用高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際，通過建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，引導(dǎo)學(xué)生在記錄成長事實(shí)的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)和提升自我，建立自信，體驗(yàn)成長的快樂；通過定期展示集中反映學(xué)生綜合素質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)，共同提高。（六）查詢。省教育廳將學(xué)校按學(xué)期報(bào)送的學(xué)生入檔材料與學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績等進(jìn)行匯總，為每個(gè)學(xué)生形成綜合素質(zhì)檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)信息一旦上傳，任何人不得修改。（四）上傳確認(rèn)。所有入檔材料均須學(xué)生、審核小組成員簽字確認(rèn)。學(xué)校成立審核小組，對學(xué)生提報(bào)入檔的材料進(jìn)行核查，審核結(jié)果連同相關(guān)材料在教室內(nèi)、校園網(wǎng)等顯著位置進(jìn)行公示，公示期不少于5天。每學(xué)期末，教師指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選能反映其綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動(dòng)記錄、典型事實(shí)材料以及標(biāo)志性成果等有關(guān)材料，由學(xué)生向?qū)W校提出入檔申請。有條件的學(xué)校可以為學(xué)生建立成長記錄網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。學(xué)生要在教師指導(dǎo)下客觀記錄能夠體現(xiàn)綜合素質(zhì)發(fā)展水平的具體活動(dòng)，收集相關(guān)典型事實(shí)材料，并及時(shí)整理完善。四、記錄程序（一）寫實(shí)記錄。山東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的意見》、《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》有關(guān)要求，制定山東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法。本方案自2017年入學(xué)的普通高中高一年級學(xué)生開始實(shí)施，有效期至2022年8月31日。（五）保障考試經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建立健全誠信機(jī)制。按照國家考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求，統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)、考場，規(guī)范考試組織與閱卷程序，統(tǒng)一組織閱卷（考核），統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和方式。做好試題的評估和分析，保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確、難度與區(qū)分度適當(dāng)，切實(shí)提高命題的科學(xué)化和專業(yè)水平。（三）確保命題質(zhì)量。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障，滿足教學(xué)需要。要加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)。學(xué)校要開設(shè)選修課，供有需要的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。（二）加強(qiáng)教學(xué)管理。省教科院參與命題工作，負(fù)責(zé)試卷評估分析。省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見，協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作。學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。普通高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導(dǎo)下組織實(shí)施。任何單位和個(gè)人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊(duì)，不得僅以考試成績作為評價(jià)學(xué)校和教師的依據(jù)。因休學(xué)后復(fù)學(xué)到下一年級的學(xué)生，原等級考試成績無效，需重新參加考試。在外省取得的等級考試科目成績無效，需在我省重新參加考試。其他考生合格考試科目成績達(dá)到合格要求，可認(rèn)定為具備普通高中教育同等學(xué)力，由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學(xué)力認(rèn)定證明》，由各市教育局核發(fā)。等級考試成績有效期為12個(gè)月。合格考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。等級考試成績分為5個(gè)等級，位次由高到低為A、B、C、D、E，各等級人數(shù)所占比例依次為：A等級15%、B等級30%、C等級30%、D和E等級共25%。四、考試成績呈現(xiàn)與使用（一）成績呈現(xiàn)。等級考試每個(gè)科目只為在校學(xué)生提供1次考試機(jī)會(huì)，時(shí)間為高三學(xué)年的上學(xué)期末。合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。報(bào)名參加夏季高考的所有人員均須參加等級考試。具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生；高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生；社會(huì)人員。等級考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選修I內(nèi)容?？荚噧?nèi)容以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。其中，藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試，采用“過程性學(xué)習(xí)成果+專項(xiàng)測試”的方式確定成績，“過程性學(xué)習(xí)成果”和“專項(xiàng)測試項(xiàng)目”、評分標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定，各市教育局統(tǒng)一組織施測。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢以及高等學(xué)校招生要求，在上述科目中自主選擇3個(gè)考試科目，其所選科目的合格考試成績必須達(dá)到合格，不得選擇不合格科目作為等級考試科目。等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目。二、考試科目及內(nèi)容（一）考試科目與考試組織。也就是說，如果你的檔案投到了山東大學(xué)，你就一定會(huì)被錄取到三個(gè)之一。（3）新的報(bào)考方式，允許你報(bào)3個(gè)院校志愿(院校可以是同一個(gè)，也可以不同)，你選擇山東大學(xué)+數(shù)學(xué)，山大+物理，山大+化學(xué)。這里存在兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)：一個(gè)是檔案進(jìn)入了山東大學(xué)可能會(huì)被退檔，另外一個(gè)是報(bào)考的3個(gè)專業(yè)可能都沒有錄取你，你被調(diào)劑到別的專