培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新教師培訓(xùn)完全方案-文庫(kù)吧資料
2025-05-01 00:56本頁(yè)面
【正文】 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)從大量句子中抽選出來(lái)的典型樣式，它具有高度的代表性和概括性。6. 反復(fù)練習(xí)，鞏固記憶。5. 循序漸進(jìn)，逐步擴(kuò)展。 教師注意比較。4. 具體分析，區(qū)別對(duì)待。 教學(xué)中我們應(yīng)注意音行義合一進(jìn)行教學(xué)。 音，讀音。詞匯教學(xué)的技能是：，注意詞不離句，句不離文。英語(yǔ)詞匯教學(xué)有兩大任務(wù)：。國(guó)際音標(biāo)是學(xué)生自學(xué)單詞的“拐棍”，學(xué)音標(biāo)的目的是讓學(xué)生有一個(gè)自學(xué)的途徑。，因材施教，教師針對(duì)學(xué)生常犯錯(cuò)誤糾正語(yǔ)音上的錯(cuò)誤。，語(yǔ)音的單向教學(xué)法是按音素，音節(jié)，單詞，語(yǔ)調(diào)的順序逐項(xiàng)教學(xué)。單純靠模仿有可能形成錯(cuò)誤的表象導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)音。英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)音，辨音和發(fā)音的能力，只有通過(guò)模仿，加強(qiáng)實(shí)踐，突出一個(gè)“練”字，才能實(shí)現(xiàn)這一目的。，英語(yǔ)中常用的語(yǔ)調(diào)有：升調(diào)，降調(diào)，降升調(diào)。教師利用意群帶讀句子。，英語(yǔ)的節(jié)奏主要反映在段句和重音間隔兩方面。，輕重讀音是英語(yǔ)中重要的語(yǔ)音現(xiàn)象，是語(yǔ)音教學(xué)的重要內(nèi)容。我們先來(lái)看語(yǔ)音體系中各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)示范：，音素包括元音和輔音，音節(jié)由音素組成。，并作為工具提高學(xué)生自學(xué)單詞的能力。在語(yǔ)言三要素中，詞匯和語(yǔ)法都是通過(guò)語(yǔ)音這個(gè)外殼表現(xiàn)出來(lái)的。 看，這樣邊唱邊擊掌既幫助學(xué)生回憶字母順序又幫助學(xué)生記住元音字母。教師教學(xué)生字母在單詞的讀音一般采取強(qiáng)記辦法或適當(dāng)用去頭法，去尾法幫助學(xué)生理解。7．教字母的書(shū)寫(xiě)要注意對(duì)比，如大小寫(xiě)的對(duì)比，寫(xiě)法近似的對(duì)比，也可以問(wèn)學(xué)生這個(gè)字母像什么，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 5．字母教完后可適當(dāng)讓學(xué)生歸納讀音。 3．教師教字母的讀音時(shí)要注意對(duì)比。 1．要求學(xué)生模仿，模仿的要領(lǐng)是先聽(tīng)清楚，看準(zhǔn)確老師讀字母的口型再模仿。 字母教學(xué)的技能包括： 字母教學(xué)包括教字母的名稱(chēng)音，不同字母的辨認(rèn)，字母的書(shū)寫(xiě)，字母在字母表中的順序等項(xiàng)內(nèi)容，一般先聽(tīng)說(shuō)后讀寫(xiě)，每項(xiàng)時(shí)間不要太長(zhǎng)。所以，我們一定要保證自己對(duì)教具夠熟悉，課前一定要做好充分準(zhǔn)備，課中合理，謹(jǐn)慎地操作。目前沒(méi)有一種萬(wàn)能的教具，在選用教具時(shí)要注意教具之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，還要符合最小代價(jià)的原則。教學(xué)中只有不過(guò)早或過(guò)遲地使用教具才不會(huì)分散學(xué)生的注意力。教具的使用要圍繞教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在制作，選擇和使用教具時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：這類(lèi)教具能根據(jù)學(xué)生學(xué)好的程度去控制學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)這類(lèi)教具的有效利用能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)效率。主要包括電視，錄像，VCD，DVD等。主要有實(shí)物，模型，掛圖，圖片，簡(jiǎn)筆畫(huà)，投影器等。主要有錄音，CD，語(yǔ)言室等。按作用于人的感覺(jué)器官不同，可將教具分為以下四類(lèi)： 教具是教師用于輔助教學(xué)的用具。常見(jiàn)的動(dòng)物：畫(huà)動(dòng)物時(shí)主要通過(guò)使用三角形，梯形，長(zhǎng)方形，橢圓，半圓等幾何圖形來(lái)突出動(dòng)物最主要的特征。表情主要通過(guò)眉，嘴，眼的變化來(lái)表現(xiàn)。畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)在于達(dá)意，而不在于寫(xiě)實(shí)，要領(lǐng)是用最可能簡(jiǎn)單的線條表示復(fù)雜的形體，抓住物體最主要最鮮明的特征，適當(dāng)刪續(xù)物體的細(xì)節(jié)，合理安排部分比例關(guān)系。它具有易畫(huà)，風(fēng)趣，教學(xué)效果好等特點(diǎn)，是每位英語(yǔ)教師都該掌握的基本技能之一。使用課堂用語(yǔ)應(yīng)做到：，準(zhǔn)確，不能含糊不清，聲音低或發(fā)音錯(cuò)誤；，生動(dòng)，切忌生硬，做作；，得體，不要過(guò)多重復(fù)或用語(yǔ)不當(dāng)；在使用課堂用語(yǔ)教學(xué)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：，富有感染力的語(yǔ)言；；；，揭錯(cuò)要委婉；；，不可千篇一律；，必要時(shí)才講中文。英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)是指教師
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1