【正文】 地照搬照抄，更不允許抄襲別人教案。簡(jiǎn)案應(yīng)包含基本格式和教學(xué)主要內(nèi)容，能反映教學(xué)主要過(guò)程，不可過(guò)于簡(jiǎn)單。教案還應(yīng)注明班級(jí)和授課日期。課時(shí)計(jì)劃的內(nèi)容一般應(yīng)有：本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教材分析（重、難、疑點(diǎn)）、課型、教學(xué)過(guò)程（一般包括：準(zhǔn)備教學(xué)、新課導(dǎo)入、進(jìn)行新課、鞏固練習(xí)與作業(yè)布置等，內(nèi)含教學(xué)方法的選用，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用），下節(jié)課預(yù)習(xí)要求，板書計(jì)劃等。課時(shí)計(jì)劃是為上好每一節(jié)課而精心設(shè)計(jì)的，它必須同實(shí)際上課節(jié)數(shù)相吻合。單元（章節(jié)）教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在每單元（章節(jié)）教學(xué)之前制定，其內(nèi)容包括：本單元（章節(jié)）的教學(xué)目的，各部分教學(xué)內(nèi)容的課時(shí)劃分，教材的重、難、疑點(diǎn)，各課時(shí)的類型、教學(xué)方法，有關(guān)學(xué)科（如小學(xué)自然、中學(xué)理、化、生等）單元（章節(jié)）的演示、實(shí)驗(yàn)操作幾學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練等。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在各任課教師自訂的基礎(chǔ)上，通過(guò)備課組集體討論，交教研組長(zhǎng)審查后，于預(yù)備周末交教務(wù)處。 編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。 認(rèn)識(shí)自我。 了解學(xué)情。一是通覽該學(xué)段本學(xué)科全套教材；二是通讀即將任教的全冊(cè)教材。明確本學(xué)科在該學(xué)段課程計(jì)劃中的地位、教學(xué)總目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容編排體系、教學(xué)改革概況與教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持的原則或應(yīng)注意的問(wèn)題。一、 備課 堅(jiān)持先備課后上課，不上無(wú)準(zhǔn)備的課。本制度全體教職工要自覺(jué)嚴(yán)格遵守，真正做到以身作則，為人師表。請(qǐng)假期滿應(yīng)立即返校，特殊情況不能到校者，須辦理續(xù)假手續(xù)。上班時(shí)間凡因公外出，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，并在考勤簿上注明；因私外出，必須請(qǐng)假。（如確系緊急情況，可電話告知，但事后必須補(bǔ)辦手續(xù)。上班期間任何人不準(zhǔn)隨意離開工作崗位。十三、教師要采取多種形式檢查教學(xué)質(zhì)量，如個(gè)別輔導(dǎo)，課堂提問(wèn)、板演、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試等途徑檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以得改進(jìn)教學(xué)。十二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱讀教師的質(zhì)量分析表，了解教師的教學(xué)情況。十、每個(gè)教師在期末考試和單元測(cè)試后要認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表，作出成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識(shí)和技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的意見和措施，反映學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見和要求。考試和閱卷由教導(dǎo)處指定人員參加。聘請(qǐng)教研組長(zhǎng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參加，任課教師回避。八、為了解教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)?；虿欢ㄆ诘卦诓糠帜昙?jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研考試或質(zhì)量抽查，但次數(shù)應(yīng)從嚴(yán)控制，考試的科目、年級(jí)由校長(zhǎng)根據(jù)需要確定，不事先通知師生，不記分。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究，并與任課教師交換意見，以改進(jìn)工作。五、教研組長(zhǎng)每月要檢查一次本組教師的聽課錄，教導(dǎo)處每學(xué)期兩次檢查組長(zhǎng)聽課錄，校長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)的聽課錄。四、建立聽課制度，中層以上干部每周至少3節(jié)，教研組長(zhǎng)每周2節(jié)，教師每周一節(jié)。發(fā)現(xiàn)老教案或無(wú)教案上課的教師要及時(shí)教育、幫助，做好檢查記錄。二、檢查備課情況。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告工作，反映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。青年教師要制定文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中高年級(jí)教師要制定教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況；召開學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課，探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革。教研活動(dòng)制度一、學(xué)期初，教導(dǎo)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃，安排活動(dòng)。深入開展課程研究與實(shí)驗(yàn)一方面要做好新課程的各種立項(xiàng)課程，尤其要以課堂教學(xué)重建，教育評(píng)價(jià)制度改革和學(xué)校課程開發(fā)為重點(diǎn)，深入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究，以推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。另利用每次教師例會(huì)前的20分鐘，組織兩個(gè)教師每人10分鐘，圍繞新課程實(shí)施中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行論壇。開展兩評(píng)比，啟動(dòng)教師論壇學(xué)校每學(xué)期精心組織的一次論文和案例的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)評(píng)比的結(jié)果給予導(dǎo)向性的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并歸入教師的業(yè)務(wù)檔案。對(duì)青年教師每學(xué)期必須開2節(jié)這樣的課，其所在的教研大組的成員必須參予，另外必須邀請(qǐng)教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參予。要求每位教師必須積極參與，學(xué)校定期對(duì)其考查，學(xué)期末還將對(duì)教師活動(dòng)參與情況進(jìn)行評(píng)比表彰。校級(jí)教研活動(dòng)以統(tǒng)一的新課程理念、課標(biāo)、教育思想學(xué)習(xí)和案例分析，課例評(píng)析、典型課觀看、討論為主；教研大組活動(dòng)則以學(xué)科的針對(duì)性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，案例分析，好課評(píng)析，課例研討、備課為主；學(xué)科組教研活動(dòng)除固定雙周活動(dòng)時(shí)間外，因其不受時(shí)空的限制，可隨時(shí)隨地開展備課，教學(xué)研討，案例分析，問(wèn)題探討解決等活動(dòng)。完善學(xué)校三級(jí)校本教研制度進(jìn)一步完善學(xué)校、教研大組、學(xué)科組三級(jí)教研制度。作業(yè)批改后要根據(jù)得失，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)，使他們養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，要及時(shí)進(jìn)行集體講評(píng)；對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題，要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或面批。對(duì)于詳批的作文要做到糾正錯(cuò)別字，疏通句子，圈點(diǎn)優(yōu)美詞句，有眉批、旁批和總批。作業(yè)評(píng)價(jià)采取等級(jí)制，取消百分制。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題、錯(cuò)字、錯(cuò)句要及時(shí)訂正。批改方式以教師全收全改為主，輔以學(xué)生互改、自改；對(duì)于互改、自改的作業(yè)也要及時(shí)檢查指導(dǎo)，絕不能放任自流。作業(yè)批改制度要認(rèn)真搞好作業(yè)的批改。教師子女不得隨意進(jìn)辦公室，如有需要家長(zhǎng)可到室外處理子女事務(wù)。辦公桌作業(yè)本、教學(xué)用書、墨水等物品要放置整齊，自學(xué)保持辦公室內(nèi)的衛(wèi)生清潔。辦公時(shí)間要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)，或做其他與教育教學(xué)相關(guān)的事。七、根據(jù)上述情形的情節(jié)輕重與認(rèn)識(shí)態(tài)度，可分別給予口頭批評(píng)、公開檢查、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)獎(jiǎng)金或工資、賠償損失、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、降職、降薪、開除留用、開除等處分，觸及刑律者由司法機(jī)關(guān)查處。宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，甚至參與邪教活動(dòng)者。體罰和變相體罰學(xué)生，使學(xué)生身心受到摧殘和傷害者。凡有下列情況之一者應(yīng)給予處分：政治思想不堅(jiān)定，散布反黨反社會(huì)主義的言論，造成惡劣影響者。服務(wù)及時(shí)周到，態(tài)度和藹可親，質(zhì)量令人滿意，效率高。面向全體學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生倍加愛(ài)護(hù)，在轉(zhuǎn)化上有成效者，參加有關(guān)部門組織競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師。熱愛(ài)學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，教育質(zhì)量名列前茅者。凡符合下列條件之一者，可給予獎(jiǎng)勵(lì)：師德高尚，為人師表，教書育人，成績(jī)顯著者。記過(guò)以上處分需報(bào)地方政府和上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。校級(jí)先進(jìn)工作者，每學(xué)年（或每學(xué)期）評(píng)定一次，由學(xué)校授予榮譽(yù)稱號(hào)，表彰先進(jìn)堅(jiān)持德、能、勤、績(jī)綜合評(píng)定，須由群眾評(píng)議，辦公室申報(bào)校長(zhǎng)審批。測(cè)試考核成績(jī)記入業(yè)務(wù)檔案，不及格者要進(jìn)行補(bǔ)考。因病、事或因公外出不能參加學(xué)習(xí)的，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，批準(zhǔn)后記病事假或公假，不請(qǐng)假不到會(huì)的記曠勤，按有關(guān)規(guī)定扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。五、學(xué)習(xí)時(shí)，全體教師應(yīng)專心聽講，認(rèn)真思考，隨時(shí)記錄，并在學(xué)習(xí)記錄中簡(jiǎn)要寫出學(xué)習(xí)心得，對(duì)于重要內(nèi)容，要另寫一定篇幅的體會(huì)文章。四、學(xué)習(xí)時(shí)，每個(gè)教職工必須按時(shí)、按指定位置入座，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不準(zhǔn)說(shuō)話。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容由主講人統(tǒng)一整理。二、集中學(xué)習(xí)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，政治學(xué)習(xí)主講人為校長(zhǎng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主講人為教導(dǎo)主任。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度為加強(qiáng)教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，使我校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，根據(jù)上級(jí)要求和本校的具體情況，特制定本制度。指導(dǎo)大、中隊(duì)委和小隊(duì)長(zhǎng)訂好工作計(jì)劃，組織好隊(duì)的活動(dòng)，做好發(fā)展隊(duì)員，編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等組織工作。以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，“三個(gè)創(chuàng)造”為內(nèi)容，根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)的教育活動(dòng)，并努力做到系統(tǒng)化，制度化和陣地化。主要職責(zé)是：根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校黨組織的指示精神，認(rèn)真制定并實(shí)施少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃，安排大隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)制定工作計(jì)劃。校長(zhǎng)不在校時(shí)，由教導(dǎo)主任代行校長(zhǎng)職責(zé)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，健全財(cái)務(wù)管理制度，抓好后勤工作，有條件的可以辦好校辦工廠，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，努力改善辦學(xué)條件。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的思想品德教育工作，教學(xué)工作，體育衛(wèi)生保健工作，勤工儉學(xué)，后勤等項(xiàng)工作，積極推廣普通話。主持校務(wù)會(huì)議和全體教職工會(huì)議，定期研究分析和總結(jié)學(xué)校工作，提出今后改進(jìn)工作的意見和措施。校長(zhǎng)職責(zé)校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)主持學(xué)校的日常工作，其主要職責(zé)如下：全面貫徹黨的教育方針、政策和法規(guī)，以及各項(xiàng)規(guī)章制度，努力按教育規(guī)律辦事，促進(jìn)全體學(xué)生在德、智、體各方面的全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校體育衛(wèi)生保健工作，抓好課外體育、科技、文娛活動(dòng)的開展，統(tǒng)一安排學(xué)生在?；顒?dòng)總量，控制考試（測(cè)驗(yàn)）次數(shù)和課外作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。協(xié)助校長(zhǎng)做好教師思想政治工作，負(fù)責(zé)安排教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，總結(jié)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。掌握各科教學(xué)進(jìn)度，深入課堂聽課。領(lǐng)導(dǎo)各科教研組，制定工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。此外要完成領(lǐng)導(dǎo)上交給的其他工作。每到期末，要清點(diǎn)校產(chǎn)，核對(duì)材料帳卡，對(duì)按計(jì)劃發(fā)放的辦公用具和其他物資，必須嚴(yán)格履行簽