【摘要】18●《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計萊蕪市實驗中學(xué)王沁雪教學(xué)目標(biāo):1、通過反復(fù)朗讀,體會民歌的特點,把握詩歌的情感。2、通過探究討論,了解人物的形象,領(lǐng)悟民歌的精髓。一、導(dǎo)入新課今天我們要學(xué)習(xí)的課文是第十八課《木蘭詩》。主人公——“花木蘭”,這是一個凝聚了千年傳說的情感豐富的名字,甚至已經(jīng)成為一種文化,幾乎遍布生活的每一個角落
2024-08-18 00:40
【摘要】木蘭詩導(dǎo)學(xué)案主備: 班級:七年級班 姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助注釋、工具書學(xué)習(xí)生字詞,把握文章大意,理清故事脈絡(luò)。2.反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩?!窘虒W(xué)重點、難點】1.賞析木蘭這一古代巾幗英雄形象,并領(lǐng)會課文所表現(xiàn)的思想感情。2.詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c。第一課時【目標(biāo)引學(xué),預(yù)習(xí)展示】1.知識鏈
2025-04-23 02:51
【摘要】《木蘭詩》優(yōu)質(zhì)教案 目標(biāo): 1、反復(fù)誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。 2、復(fù)述表演,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 3、人物賞析,體會木蘭代父從軍...
2024-12-06 01:14
【摘要】木蘭詩教學(xué)反思 木蘭詩教學(xué)反思1《木蘭詩》講述了一個流傳至今的經(jīng)典故事。這個故事對學(xué)生來說并不陌生,所以導(dǎo)入新課我就用美國動畫電影《花木蘭》中的片段,希望能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和共鳴,拉近學(xué)...
2024-12-07 00:27
【摘要】第一篇:《木蘭詩》說課稿 學(xué)科網(wǎng)()全國最大的教學(xué)資源網(wǎng)站! 《木蘭詩》說課稿 (第一課時) 一、教材簡析 《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩,這一單元以祖國為主題,選編了五篇不同體裁...
2024-10-03 14:39
【摘要】第一篇:木蘭詩改編 唧唧復(fù)唧唧,木蘭開飛機,開的什么機?波音747!問女何所思,問女何所憶.女亦有所思,沒錢買飛機.昨夜見軍帖,要用轟炸機,飛機十二架,架架買不起.阿爺無大錢,木蘭無金銀,愿去買鋼鐵...
2024-10-06 06:32
【摘要】第一篇:木蘭詩打 23、《木蘭詩》導(dǎo)學(xué)案 一、自主學(xué)習(xí) (一)自學(xué)目標(biāo)。 。。 。 (二)文學(xué)常識(幻燈片4) 《木蘭詩》又叫《木蘭辭》《木蘭歌》,選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南...
2024-10-06 06:58
【摘要】《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計1一、以“導(dǎo)讀”切入課文教學(xué) (屏幕顯示) 《木蘭詩》,我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,是樂府民歌中流傳最廣的名篇之一。 這首詩...
2024-12-06 00:53
【摘要】唧唧復(fù)唧唧,是誰當(dāng)戶織,不聞機杼聲,只聞女嘆息,昨夜見軍貼,可汗又點兵,軍書十二卷,卷卷要爺去。愛的步伐比熱戀男女還急,不怕翻山越嶺,戴著一雙楚楚動人的眼睛,忘記了一切的傷心.東邊買駿馬,西邊買鞍韉,磨光了寶劍,撩亮了長鞭,朝辭爺娘去,暮宿黃河邊,問軍何能爾,心遠地自偏.沖,千軍萬馬
2024-11-29 02:26
【摘要】第一篇:木蘭詩(教案) 語文版七上第六單元木蘭詩 [幻燈片1:題目](等待上課時用) [學(xué)習(xí)目標(biāo)][幻燈片2,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)] 。 。 。 。 [教學(xué)重點] 。 。 。 [教學(xué)難...
【摘要】歡迎各位老師光臨指導(dǎo)木蘭詩學(xué)習(xí)重點?,理解文意,體會詩歌的特點。?,學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神。請聽課文錄音?;美國夏校;上下功夫??诟:脱鄹>泔栆樱D??無一座城市致力于“音容”,無一處居所以“寂靜”命名。我們幾乎滿足了肉體所有部位,唯獨冷遇了耳朵。
2024-08-29 01:06
【摘要】第一篇:木蘭詩說課稿 《木蘭詩》說課稿 一、說教材 《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩,是我國南北朝時期北朝的一首長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,辭官還家的...
2024-11-16 00:16
【摘要】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:木蘭詩[教學(xué)目標(biāo)及重點]l、誦讀課文,理解文章內(nèi)容。2、理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神。3、學(xué)
2025-05-08 02:06
【摘要】第一篇:木蘭詩閱讀理解 1,木蘭從軍原因:昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。 ,木蘭做出的決定是: 阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征 :東市買駿馬,西市買鞍韉,南市...
2024-10-13 20:32
【摘要】精品資源《木蘭詩》自我測試【基礎(chǔ)操練】1、課前熱身:《木蘭詩》選自朝編的。是南北朝時的一首樂府民歌,這是一首敘事詩,這詩和合稱為“樂府雙璧”。2、基礎(chǔ)闖關(guān):⑴、字詞關(guān):給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。鞍韉()可汗()朔()氣胡騎()戎()機
2025-03-31 04:07