細(xì)菌和真菌的分布教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-04-23 08:13本頁面
【正文】 菌和真菌通過不斷的生長和繁殖，從單個(gè)細(xì)菌或真菌長成菌落?！驹O(shè)計(jì)意圖】以探究驗(yàn)證手機(jī)上的細(xì)菌是否要比馬桶上的多為切入點(diǎn)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到要想了解細(xì)菌和真菌，首先要了解如何觀察它們。2．判斷提供的實(shí)物中哪些是細(xì)菌菌落？哪些是真菌菌落？通過教材的閱讀和真實(shí)菌落的比較，同學(xué)們基本上能夠區(qū)分出細(xì)菌和真菌的菌落，明確可以通過菌落大小、表面形態(tài)、顏色等綜合分析菌落的類型。細(xì)菌菌落教師給每組準(zhǔn)備一個(gè)已經(jīng)接種并培養(yǎng)好的培養(yǎng)皿，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行觀察并完成以下任務(wù)。1 mm3大小的菌落中,就可含有數(shù)十億乃至數(shù)百億個(gè)的個(gè)體。教師展示培養(yǎng)基上培養(yǎng)的大腸桿菌的圖片，這些培養(yǎng)基上呈乳白色的不同大小的圓點(diǎn)就是大腸桿菌。教師展示電子掃描電鏡下依次放大7萬倍后的釘子表面的細(xì)菌，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，細(xì)菌和真菌等微生物無處不在，而它們數(shù)量之多、個(gè)頭之小的確成為我們實(shí)驗(yàn)中遇到的大難題。（二）菌落的觀察通過資料我們知道手機(jī)上的細(xì)菌數(shù)量可能要比馬桶的還要多，這個(gè)結(jié)論是否正確呢？我們可否通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。在我們生活的周圍環(huán)境中細(xì)菌和真菌無處不在，細(xì)菌和真菌在生物圈中如何分布呢？讓我們來認(rèn)識(shí)一下這些微小生物。調(diào)查表明：現(xiàn)在英國人使用的6300萬支手機(jī)中有1470萬支手機(jī)存在健康隱患。教師展示馬桶與手機(jī)相比的數(shù)據(jù)。太空中
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