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學生信息管理系統(tǒng)開發(fā)文獻綜述陳明威58-文庫吧資料

2025-04-23 05:55本頁面
  

【正文】 根據(jù)課程名、課程號或者班級的選擇,并對值的輸入,可以看到數(shù)據(jù)集中顯示符合條件的課程數(shù)據(jù)信息,而且可以根據(jù)教工的修改要求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改的操作。查詢班級的所在系別,輔導員等。通過這一模塊,可以實現(xiàn)學生基本情況的添加、刪除、更新。三 學生信息管理系統(tǒng)學生信息管理系統(tǒng)主要功能:學籍信息管理,班級信息管理,課程信息管理,成績信息管理,用戶信息管理。這個階段的處理方式是在數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡基礎上組成分布式處理系統(tǒng)。第三階段:(1970年至今)管理信息系統(tǒng)(MIS)階段。如庫存管理系統(tǒng)、生產調度系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等。 第二階段:(1965年至1970年)綜合數(shù)據(jù)處理階段,也稱事務處理系統(tǒng)(TPS)階段。這一階段,由于當時計算機硬、軟件的限制,數(shù)據(jù)處理的性質只是使用計算機代替人的手工勞動,進行簡單的單項數(shù)據(jù)處理工作,如計算工資、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表登記、編制計劃等。從工業(yè)發(fā)達國家來看,管理信息系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段: 第一階段:(1953年至1965年)單項數(shù)據(jù)處理階段,也稱電子數(shù)據(jù)處理(EDP)階段。:包括系統(tǒng)分析員、程序設計員、維護人員、管理員、操作人員等。:包括系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大部分。它是一門綜合了管理科學,系統(tǒng)理論,計算機科學的系統(tǒng)性邊緣科學。用計算機制作的學生信息管理系統(tǒng)還可以通過功能強大的Internet網(wǎng)及時的向學生的家長傳遞該生在校的最新成績,有助于學校與家長的信息互動,為更好地把握學校的教育方針起到了一定的促進作用!因此,開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生信息進行管理,:檢索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長、成本低、便于打印等。諸如這些情況,令學校管理者對學生的信息管理帶來了很大困難,嚴重影響了教育工作者的工作效率。能有效的幫助學校和老師掌握學生的情況,為學生提供成績跟課程方面的查詢。[關鍵詞] 學生信息管理 管理系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)一、引言學生信息管理系統(tǒng)(Student Information Management System),以下簡稱SIMS,是針對學校人事處的大量業(yè)務處理工作而開發(fā)的管理軟件,是典型的管理信息系統(tǒng)(Management Information System)。各級黨政機關也有很多采用電子計算機及網(wǎng)絡技術,及時將文件發(fā)送到各部門。計算機、因特網(wǎng)已進入社會生活的方方面面,改變著人們的生存方式、工作方式、思維方式。[鍵入文字]
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