【正文】 衡力的作用，其主要包括：a閥芯和閥體間無幾何形狀誤差，軸心線平行但不重合b 閥芯因加工誤差而帶有倒錐，軸心線平行但不重合c 閥芯表面有局部突起　　在液壓傳動系統(tǒng)中,控制油液壓力高低的液壓閥稱之為壓力控制閥，簡稱壓力閥。（H K X M型）（3） 換向平穩(wěn)與精度 A、B兩口堵塞，換向過程中易產(chǎn)生沖擊，換向不平穩(wěn)，但精度高；A、B口都通T口，換向平穩(wěn)，但精度低?！　?分析和選擇三位換向閥的中位機能時，通常考慮：（1） 系統(tǒng)保壓 P口堵塞時，系統(tǒng)保壓，液壓泵用于多缸系統(tǒng)。鞏固總結(jié)：1．液壓缸是由缸筒和缸蓋、活塞和活塞桿、密封裝置和緩沖裝置組成2．液壓缸設計的過程教學反思：*****學院教案課程名稱液壓與氣壓傳動計劃學時2授課章節(jié)：第五章 液壓控制閥教學目的和要求、特點和要求；；、液控單向閥的工作原理、結(jié)構特點、職能符號教學基本內(nèi)容：；；教學重點和難點：液壓控制閥的分類普通（液控）單向閥的結(jié)構特點換向型方向閥的中位機能及典型結(jié)構授課方式、方法和手段：啟發(fā)互動教學作業(yè)與思考題：參考文獻：[M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.章宏甲,黃誼,王積偉. 液壓與氣壓傳動[M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.課堂設計框架引入新課：由各類機械上常用的液壓閥為基點來逐級展開講授 講授：液壓閥的分類、特點和基本參數(shù)普通（液控）單向閥的結(jié)構特點換向型方向閥的中位機能及典型結(jié)構鞏固總結(jié)：1）滑閥的中位機能　　 各種操縱方式的三位四通和三位五通式換向滑閥，閥芯在中間位置時，各油口的連通情況稱為換向閥的中位機能。(4)導向、密封、防塵、排氣和緩沖等裝置的設計。(2)確定液壓缸的工作參數(shù)和結(jié)構尺寸。教學重點和難點：柱塞泵的分類、適用范圍和軸向柱塞泵的典型結(jié)構液壓馬達的主要性能參數(shù)授課方式、方法和手段：啟發(fā)互動教學作業(yè)與思考題：參考文獻：[M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.章宏甲,黃誼,王積偉. 液壓與氣壓傳動[M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.課堂設計框架引入新課：由工程機械上常用的軸向柱塞泵為基點來逐級展開講授 講授：軸向柱塞泵的工作原理、分類、適用范圍及典型結(jié)構徑向柱塞泵的工作原理、分類、適用范圍液壓馬達的工作原理、分類、適用范圍及性能參數(shù)比較液壓泵和液壓馬達的異同點鞏固總結(jié)：1．液壓馬達的壓力、排量、流量、功率和效率之間內(nèi)在存在的關系2．徑向與軸向柱塞泵之間的不同與相同之處教學反思：*****學院教案課程名稱液壓與氣壓傳動計劃學時2授課章節(jié)：第四章 液壓缸教學目的和要求、分類；；；，如柱塞缸、擺動缸和組合式液壓缸；教學基本內(nèi)容：、類型和特點；；教學重點和難點：普通液壓缸的工作原理單活塞桿缸的速度和承受負載計算，尤其是差動連接的計算授課方式、方法和手段：啟發(fā)互動教學作業(yè)與思考題：參考文獻：[M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.章宏甲,黃誼,王積偉. 液壓與氣壓傳動[M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.課堂設計框架引入新課：由機械上常用的單桿活塞式液壓缸為基點來逐級展開講授 講授：普通液壓缸的工作原理、分類；（單）雙活塞桿缸的速度和承受負載計算；其它類型的液壓缸，如柱塞缸、擺動缸和組合式液壓缸鞏固總結(jié)：1．液壓缸的種類、作用與工作原理2．單桿式活塞液壓缸有桿腔、無桿腔和兩腔都進油時速度和承受負載的不同教學反思：*****學院教案課程名稱液壓與氣壓傳動計劃學時2授課章節(jié)：第四章 液壓缸教學目的和要求；；教學基本內(nèi)容：；；；；；；教學重點和難點：普通單桿活塞式液壓缸是由缸筒和缸蓋、活塞和活塞桿、密封裝置和緩沖裝置組成。教學基本內(nèi)容：；；；、排量的計算；、定子曲線和提高雙作用葉片泵壓力的措施；；、優(yōu)缺點和用途。外嚙合齒輪泵的作用、分類及結(jié)構特點。教學基本內(nèi)容：；、排量、流量、功率和效率；；、流量計算和流量脈動；；。教學基本內(nèi)容：；；；教學重點和難點：重點液壓沖擊和空穴現(xiàn)象本質(zhì)、危害和預防措施難點小孔流量公式的推導和不同孔類型的流量公式授課方式、方法和手段：啟發(fā)提問、互動式教學作業(yè)與思考題：簡述液壓沖擊和空穴現(xiàn)象本質(zhì)、危害和預防措施？簡述孔口形式及寫出相應的流量公式？簡述空穴現(xiàn)象和液壓沖擊定義、本質(zhì)、危害及其預防措施？參考文獻：[M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.章宏甲,黃誼,王積偉. 液壓與氣壓傳動[M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.課堂設計框架引入新課：由生活中的常見機械裝置的液壓系統(tǒng)展開講授，就管中的流動的液體詳細逐一展開。 講授：液壓油的粘性、表示方法及其不同方法之間的相互轉(zhuǎn)換、油液的污染危害、四個根源、檢測方法與預防 鞏固總結(jié)： 液壓油的粘性、粘度、粘度的三種表示方法及其壓力、溫度對其的因素 在所有污染根源中，生產(chǎn)污染是最嚴重的教學反思：*****學院教案課程名稱液壓與氣壓傳動計劃學時2授課章節(jié)：第2章 緒論教學目的和要求；；、三大方程及其應用；教學基本內(nèi)容：；；教學重點和難點：重點為壓力的單位及表示方法、流體動力學中有關基本概念、三大方程及其三大定律難點為連續(xù)性方程與伯努利方程的應用授課方式、方法和手段：