【正文】 次課的內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié)，特別應(yīng)講清本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)零件圖的技術(shù)要求三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。掌握公差與配合的標(biāo)注、識(shí)讀、查表等的基本方法；掌握形狀與位置公差的標(biāo)注與識(shí)讀的方法。素質(zhì)目標(biāo)1. 具備工程技術(shù)人員的基本素養(yǎng)；2. 具備良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。 教學(xué)內(nèi)容表面粗糙度、極限與配合計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握表面粗糙度的概念、標(biāo)注；2．掌握公差與配合的概念、標(biāo)注。效果評(píng)價(jià)掌握典型零件的畫(huà)法，對(duì)以后的裝配圖學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。五、結(jié)束(5min)根據(jù)講課的思路，由老師引導(dǎo)對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié)，特別應(yīng)講清本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)引導(dǎo)零件圖的畫(huà)法教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、引言（10min）前情回顧。 能力目標(biāo)1. 能夠畫(huà)出典型的零件圖；素質(zhì)目標(biāo)1. 具備工程技術(shù)人員的基本素養(yǎng)；2. 具備良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。教學(xué)后記為更好的改進(jìn)教學(xué)效果，可以采用一些實(shí)物，更直觀的學(xué)習(xí)。知識(shí)性練習(xí)常用聯(lián)接件、標(biāo)準(zhǔn)件的畫(huà)法和標(biāo)注形成性評(píng)價(jià)常用件有的已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，應(yīng)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的畫(huà)法、代號(hào)和標(biāo)記進(jìn)行繪圖和標(biāo)注。問(wèn)題：？齒輪嚙合的畫(huà)法？ ？四、課程練習(xí)（15min)課后習(xí)題由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)齒輪、彈簧、滾動(dòng)軸承。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)齒輪、滾動(dòng)軸承的畫(huà)法圖片說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn)滾動(dòng)軸承的代號(hào)、畫(huà)法圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件1. 齒輪的結(jié)構(gòu)要素、規(guī)定畫(huà)法2. 滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu)要素、規(guī)定畫(huà)法3. 彈簧的結(jié)構(gòu)要素、規(guī)定畫(huà)法常用件的畫(huà)法60min45學(xué)習(xí)引導(dǎo)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入齒輪、彈簧、軸承在汽車(chē)機(jī)械中應(yīng)用廣泛。 能力目標(biāo)1. 能夠正確畫(huà)出單個(gè)齒輪、嚙合的齒輪；2. 能夠正確畫(huà)出彈簧、滾動(dòng)軸承。教學(xué)后記為更好的改進(jìn)教學(xué)效果，可以采用一些實(shí)物，更直觀的學(xué)習(xí)。知識(shí)性練習(xí)常用聯(lián)接件的畫(huà)法和標(biāo)注形成性評(píng)價(jià)螺紋、鍵、銷聯(lián)接已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，應(yīng)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的畫(huà)法、代號(hào)和標(biāo)記進(jìn)行繪圖和標(biāo)注。問(wèn)題：？ ？四、課程練習(xí)（15min)課后習(xí)題由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接。素質(zhì)目標(biāo)1. 具備工程技術(shù)人員的基本素養(yǎng)；2. 具備良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。 教學(xué)內(nèi)容常用聯(lián)接件的畫(huà)法計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握螺紋的結(jié)構(gòu)要素、螺紋的種類和標(biāo)注；2．掌握鍵、銷聯(lián)接的畫(huà)法、標(biāo)注。效果評(píng)價(jià)掌握多種表達(dá)方法，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。知識(shí)性練習(xí)機(jī)件常用的各種表達(dá)方法，靈活運(yùn)用。？四、課程練習(xí)（15min)移除斷面圖和重合斷面圖的畫(huà)法由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)斷面圖、局部放大圖；簡(jiǎn)化畫(huà)法。學(xué)習(xí)引導(dǎo)斷面圖僅畫(huà)出斷面的圖形，和剖視圖有相同點(diǎn)，但是截然不同的表示方法。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)斷面圖、局部放大圖的畫(huà)法和標(biāo)注。 教學(xué)內(nèi)容1. 斷面圖； 2. 局部放大圖；3．簡(jiǎn)化畫(huà)法計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握斷面圖的概念和種類；掌握斷面圖的畫(huà)法、配置與標(biāo)注；2．掌握局部放大法的概念和標(biāo)注；掌握幾種常見(jiàn)的簡(jiǎn)化畫(huà)法能力目標(biāo)1. 能夠正確的標(biāo)注斷面圖、局部放大圖；2. 能夠正確的利用簡(jiǎn)化方法表達(dá)形體。效果評(píng)價(jià)掌握多種表達(dá)方法，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。知識(shí)性練習(xí)各種視圖的表達(dá)方法、剖視圖的概念、類型、表達(dá)方法。四、課程練習(xí)（15min)課后練習(xí)題由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、引言（10min）前情回顧。60min45學(xué)習(xí)引導(dǎo)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入簡(jiǎn)單的三視圖不能正確完整的表達(dá)形體，還要用到其他的表達(dá)方法。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)向視圖、局部視圖和斜視圖的畫(huà)法和標(biāo)注，掌握剖視圖的畫(huà)法、配置與標(biāo)注。能力目標(biāo)1. 能夠正確的標(biāo)注向視圖、局部視圖、斜視圖；2. 能夠正確的利用剖視圖表達(dá)形體。計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．掌握視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖的基本知識(shí)。教學(xué)后記為更好的改進(jìn)教學(xué)效果，可以采用組合體的一些實(shí)物，更直觀的學(xué)習(xí)。形成性評(píng)價(jià)組合體是最接近機(jī)械零件的部分，重點(diǎn)掌握形體分析法和線面分析法，識(shí)讀組合體的視圖也是最難的部分，需要學(xué)生充分發(fā)揮空間想象力，多練習(xí)。布置課后作業(yè)。由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。問(wèn)題2. 怎樣利用線面分析法讀圖。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)組合體視圖的識(shí)讀三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)組合體的視圖的識(shí)讀圖片說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn)組合體視圖的識(shí)讀圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件1. 形體分析法讀圖2. 組合體的線面分析法掌握組合體視圖讀圖方法60min45學(xué)習(xí)引導(dǎo)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入任何復(fù)雜的機(jī)械零件都可以看成是由一些基本體組合成的組合體。能力目標(biāo)能夠識(shí)讀組合體的視圖。教學(xué)內(nèi)容組合體的視圖的識(shí)讀。效果評(píng)價(jià)掌握畫(huà)圖的方法，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。知識(shí)性練習(xí)簡(jiǎn)單組合體視圖的畫(huà)法。五、結(jié)束(5min)根據(jù)講課的思路，由老師引導(dǎo)對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié)，特別應(yīng)講清本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。？。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)組合體視圖的畫(huà)法。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)組合體的視圖的畫(huà)法 圖片說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn)形體分析法畫(huà)組合體的三視圖圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件1. 組合體各部分之間的表面連接關(guān)系2. 組合體的形體分析3. 組合體視圖的畫(huà)法掌握組合體視圖的畫(huà)法60min45學(xué)習(xí)引導(dǎo)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入任何復(fù)雜的機(jī)械零件都可以看成是由一些基本體組合成的組合體。教學(xué)內(nèi)容組合體的視圖的畫(huà)法計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握組合體的視圖的畫(huà)法。效果評(píng)價(jià)了解基本體的投影特性，掌握繪圖的技能對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。知識(shí)性練習(xí)圓錐表面的截交線的畫(huà)法。五、結(jié)束(5min)根據(jù)講課的思路，由老師引導(dǎo)對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié)，特別應(yīng)講清本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。？、一般位置的點(diǎn)的畫(huà)法。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)截交線、相貫線的投影特性。學(xué)習(xí)引導(dǎo)任何復(fù)雜的機(jī)械零件都是由基本幾何體組成的，基本幾何體的投影基礎(chǔ)是機(jī)械制圖的最基礎(chǔ)的知識(shí)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)立體表面的交線的投影特性圖片說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn)截交線、相貫線的投影。能力目標(biāo)1. 由截交線的兩個(gè)投影，畫(huà)出第三個(gè)投影；2. 由相關(guān)貫線的兩個(gè)投影，畫(huà)出第三個(gè)投影。教學(xué)內(nèi)容 截交線、相貫線 計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1. 掌握平面立體表面的交線的投影特性。效果評(píng)價(jià)了解基本體的投影特性，掌握繪圖的技能對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。知識(shí)性練習(xí)圓球表面上的點(diǎn)的投影。五、結(jié)束(5min)根據(jù)講課的思路，由老師引導(dǎo)對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行一次總結(jié)，特別應(yīng)講清本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。？。二、引入本講主要內(nèi)容(50min)。學(xué)習(xí)引導(dǎo)任何復(fù)雜的機(jī)械零件都是由基本幾何體組成的，基本幾何體的投影基礎(chǔ)是機(jī)械制圖的最基礎(chǔ)的知識(shí)。圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件4. 圓柱的投影5. 圓錐的投影6. 曲面立體表面上的點(diǎn)。素質(zhì)目標(biāo)1. 具備工程技術(shù)人員的基本素養(yǎng)；2. 具備良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。2. 掌握立體表面上的點(diǎn)的投影特性。教學(xué)后記為更好的改進(jìn)教學(xué)效果，可采用單班上課、分組學(xué)習(xí)。形成性評(píng)價(jià)基本幾何體的投影實(shí)際也是點(diǎn)、線、面的投影的綜合反映，這部分內(nèi)容難度較大，需要學(xué)生充分發(fā)揮空間想象力。布置課后作業(yè)。（輔助線）由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。四、課程練習(xí)（15min)。三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、引言（10min）回顧前面的內(nèi)容。圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件1. 正棱柱的投影2. 正棱錐的投影3. 平面立體表面上的點(diǎn)掌握基本幾何體的投影特性60min45學(xué)習(xí)引導(dǎo)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入任何復(fù)雜的形體都是由一些基本的幾何體組成的。素質(zhì)目標(biāo)1. 具備工程技術(shù)人員的基本素養(yǎng)；2. 具備良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。2. 掌握立體表面上的點(diǎn)的投影特性。教學(xué)后記為更好的改進(jìn)教學(xué)效果，可采用單班上課。形成性評(píng)價(jià)三視圖的形成是制圖的最基礎(chǔ)的內(nèi)容，點(diǎn)、線、面的投影是學(xué)習(xí)制圖的最基本也是最難的部分，這部分內(nèi)容難度較大，需要學(xué)生充分發(fā)揮空間想象力。布置課后作業(yè)。由全班同學(xué)參與，以鞏固該部分知識(shí)。四、課程練習(xí)（15min)。三、啟發(fā)性質(zhì)疑(10min)注意和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生參與討論為什么這樣并分析其優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、引言（10min）回顧投影法的形成、點(diǎn)、線的投影特性。圖片教學(xué)媒體的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫(huà)2視頻　3PPT課件1. 各種位置的平面的投影2. 平面上點(diǎn)的投影3. 平面上的直線的投影特性掌握平面投影的基本知識(shí)60min4