幼兒園教師招聘考試復(fù)習(xí)題2-文庫吧資料
2025-04-22 23:09本頁面
【正文】 ( )?！ ?、不同處、相似處 、相同處、不同處 、相似處、相同處 、相同處、相似處 “上下、左右、里面、后面”四個(gè)方位詞的掌握順序應(yīng)是( )?！ ? ( )。這主要體現(xiàn)了兒童動(dòng)作發(fā)展的( )?！ ? “消退法”，其理論依據(jù)是( )。”“紅、白、灰、藍(lán)”四種顏色的掌握順序應(yīng)是( )。 ，因?yàn)樗偸菗u頭晃腦的?！焙⒆泳驼f：“爸爸腦門上也有車溝。 、下午、晚上的認(rèn)知 、中、晚的時(shí)序 “周”的時(shí)序的認(rèn)知 ( )。 ( )?！ 白邩翘荨?，從而來理解音階 ( )?！ ?，有的幼兒把太陽畫成綠色?！ ? “言語過程”的是( )?！ 。覍⑺阶炖铩 。骸罢镜娇繅Φ囊贿叀倍皇钦f：“站到右邊”是因?yàn)? )。 A. 1歲以后 B. 2歲以后 C. 3歲以后 D. 5歲以后 “夏天很熱，最好不要到戶外去”反映了幼兒( )?！ ? ( )?！ ? 2.“3歲看大，7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動(dòng)( )。這反映了( ) ( ) ( ) 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。這說明幼兒思維的( ) 25.( )是以人的需要為基礎(chǔ)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，它是推動(dòng)個(gè)體行為的動(dòng)力。 ( ) ，無意記憶逐漸發(fā)展 ，有意記憶逐漸發(fā)展 ，“聽那孩子小嘴多甜!”青青問：“媽媽，您舔過她的嘴嗎?”這主要反映青青( ) 23.( )，兒童自覺的行動(dòng)目的逐漸形成。 A. 1歲左右 B. 2歲左右 C. 6歲左右 D. 4歲左右 18.( )開始區(qū)別各種色調(diào)的細(xì)微差別，并開始認(rèn)識(shí)一些混合色。說明該幼兒在進(jìn)行( ) 。該幼兒的概括水平為( ) “早上好”，下午離所時(shí)說“再見”，結(jié)果許多孩子先學(xué)會(huì)說“再見”，而問“早上好”則較晚才學(xué)會(huì)，其重要原因是由于孩子早上不愿與父母分離。 12.( )是幼兒堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡。切斯根據(jù)9個(gè)維度的不同組合，將兒童的氣質(zhì)劃分為三種類型，即( ) 、遲緩型、分離型 、沖動(dòng)型、遲緩型 、適應(yīng)型、分離型 、困難撫育型、起動(dòng)遲緩型 ( ) A. 1～2歲 B. 3～5歲 C. 12～13歲 D. 5～7歲 ，會(huì)不斷地拋玩具，以認(rèn)識(shí)玩具本身，這說明孩子處于( ) ，5～6歲幼兒能集中注意( ) A. 15分鐘 B. 5分鐘 C. 7分鐘 D. 10分鐘 ，然后說出物體的總數(shù)，這說明該幼兒( ) 9.( )是指過去感知而當(dāng)前沒有作用于感覺器官的事物在頭腦中出現(xiàn)的形象。每小題1分，共30分) ( ) ，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面并不是孤立進(jìn)行的 ，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面是孤立進(jìn)行的 ，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面自始至終是成體系的 ，在同一時(shí)間片斷中，發(fā)展的各個(gè)方面是相互聯(lián)系的 ，這說明他的( ) 3.( )是詞匯豐富的活躍期。 請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)和砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。他們發(fā)現(xiàn)，中國的父母總是希望自己的孩子穿著干干凈凈，不允許他們做那些可能會(huì)使衣服弄臟的游戲。 。 ??？ 。 ？ 。 ，而且是內(nèi)容最充實(shí)的分支。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。 ？ ?！? ( ) 二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
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