“奇妙的粘貼畫”教學(xué)課例-文庫吧資料
2025-04-22 12:43本頁面
【正文】 現(xiàn)完整。（1）指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料展開聯(lián)想大家請看：老師手中這片楓葉可以用來做什么呢？學(xué)生說。”師：“我們先來看看下面的這幾張粘貼畫是用什么材料制作的吧？”你最喜歡其中的哪一幅呢？為什么？（出示圖二、圖三、圖四，感受不同材質(zhì)的美）小結(jié)：從這些作品中可以看出，要想把最普通的材料制作成美的作品，關(guān)鍵在于合理運(yùn)用材料的美感因素進(jìn)行巧妙的構(gòu)思。（出示課題并板書?！睅煟海ɡ^續(xù)搖頭）“也不是，這畫是張家界著名藝術(shù)家李軍聲用各種顏色的沙石粘貼而成的?！睅煟海〒u頭） 生2：“是用水彩顏料畫的。學(xué)具準(zhǔn)備各種粘貼材料、剪刀、膠水、小刀、底紙等。教學(xué)難點(diǎn)合理利用材料的美感因素進(jìn)行巧妙構(gòu)思。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生善于去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。過程與方法 通過創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；采用自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)知識與能力合理利用收集到的廢棄材料，進(jìn)行巧妙構(gòu)
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