word版可編輯-浙江省高三生物高考專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)精心整理-文庫吧資料
2025-04-22 12:40本頁面
【正文】 ： ①移栽至海拔高度10m處的野菊株高與原海拔高度處的原地野菊株高無顯著差異，說明 。 請(qǐng)回答下列問題： （1）有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，缺乏對(duì)照，說服力不強(qiáng)，你的意見呢？如果你認(rèn)為有對(duì)照組，請(qǐng)寫出對(duì)照組；如果你認(rèn)為沒有對(duì)照組，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)對(duì)照組。為了檢驗(yàn)環(huán)境和遺傳因素對(duì)野菊株高的影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： ①春天將海拔高度500m、1000m處的同一發(fā)育階段的野菊幼芽數(shù)株，同時(shí)移載于海拔高度10m處。這也是近幾年來高考的常見類型例9．（）一種主要利用地下莖繁殖的多年生野菊，分別生長(zhǎng)在海拔高度10m、500m、1000m的同一山坡上。請(qǐng)先推測(cè)可能的原因，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)。例8．利用無菌操作技術(shù)，將某種細(xì)菌引到不同的瓊脂平板上，然后用不同方法對(duì)其進(jìn)行處理并加蓋 (1) 解釋4號(hào)和5號(hào)瓊脂平板上實(shí)驗(yàn)結(jié)果及產(chǎn)生的原因：①4號(hào)瓊脂平板 原因 。 (2)如果溶液濃度最低的一組進(jìn)行第二步操作，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色小滴往下沉，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何進(jìn)行下去? (3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行第一步操作應(yīng)在盡量短的時(shí)間內(nèi)(約515min) 進(jìn)行，以減少誤差，因時(shí)間長(zhǎng)而造成的誤差主要來自 (4)盡量利用不切傷的組織進(jìn)行測(cè)量，否則也會(huì)產(chǎn)生誤差。查達(dá)科夫法測(cè)試植物組織細(xì)胞液濃度，方法簡(jiǎn)單，易于觀察，很適宜在田間應(yīng)用。 ②a試管溶液中放置植物組織，b試管溶液中加入一粒極小的亞甲藍(lán)結(jié)晶(它對(duì)溶液濃度影響極小，可忽略不計(jì))。(如下圖) 說明： ①a、b為一組，同組試管內(nèi)溶液濃度已知并相等。(4)如果把提
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