【摘要】《公共管理學》自測練習一一、填空題__________運用公共權(quán)力,為實現(xiàn)公共利益,對______________進行管理的社會活動。、系統(tǒng)分析方法、______________方法和______________方法。______________,進行______________管理的組織和個人。______________存在本質(zhì)上的缺失,
2025-04-20 23:45
【摘要】第三章公共組織,,,公共組織的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)非營利組織,,?,第一節(jié)公共組織的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),,一、公共組織的內(nèi)涵1、組織與公共組織組織是社會的細胞,是人們實現(xiàn)共同目標的工具。從社會發(fā)展史來看,組織產(chǎn)生于人類...
2024-10-25 06:25
【摘要】第三章公共組織公共組織的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)非營利組織第一節(jié)公共組織的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)一、公共組織的內(nèi)涵1、組織與公共組織組織是社會的細胞,是人們實現(xiàn)共同目標的工具。從社會發(fā)展史來看,組織產(chǎn)生于人類的生產(chǎn)斗爭和社會斗爭之中。早期組織:家庭、氏族、部落、階級、國家。從人類社會群體角
2025-01-18 19:00
【摘要】江蘇開放大學形成性考核作業(yè)學號 姓名春芳課程代碼020151課程名稱公共管理學評閱教師第三次任務共三次任務 江蘇開放大學任務內(nèi)容:題號一二三四五總
2025-04-18 01:11
【摘要】第三課宋明理學課標:列舉宋明理學的代表人物,說明宋明時期儒學的發(fā)展知識要點一、宋明理學創(chuàng)立的背景二、宋明理學的發(fā)展過程1、理學的創(chuàng)立——北宋五子2、理學的成熟——朱熹3、理學的發(fā)展——陸王心學三、宋明理學的影響什么是理學理學是指以“
2024-10-25 12:40
【摘要】春秋:創(chuàng)立戰(zhàn)國:發(fā)展秦朝:打擊西漢:正統(tǒng)宋明以前儒家思想是怎樣演變的?孔子孟子秦始皇董仲舒第3課宋明理學重點:掌握程朱理學和陸王心學的主要內(nèi)容和特點。難點:理解理學和心學的思想內(nèi)涵;正確評價程朱理學和陸王心學的歷史地位。江南春
2024-12-02 13:51
【摘要】福建師范大學網(wǎng)絡教育學院《公共管理學》期末考試卷一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分,答案必須填在表格內(nèi),否則零分)1、B2、C3、A4、B5、D6、D7、A8、B9、D10、B1、中期公共管理范式以()為核心。A、效率B、公平C、效益D、與市場協(xié)調(diào)2、非營利組織志愿失靈最
2024-08-17 23:18
【摘要】???公共管理學導論,公共管理學的視野公共管理學范式的興起作為相對獨立的學科,公共部門管理尤其是政府管理研究形成為19世紀末20世紀初,研究方向于1887年威爾遜的《行政的研究》一文確立,相對獨立的學術(shù)框架建立于20世紀二三十年代,以1926年懷特《公共行政學研究導輪》及1927年成洛比《公共行政原理》的出版為標志。三次重大范式變換,傳統(tǒng)的公共行
2025-04-20 13:59
【摘要】第一章公共管理與公共管理學?第一節(jié)什么是公共管理?一公共管理興起的歷史背景?從20世紀70年代開始,西方各國的政府管理遇到了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。?(1)政府規(guī)模的擴大和政府角色的膨脹以及社會對政府的不滿(如效率低下)。?(2)經(jīng)濟因素與財政壓力。(福利國家)?(3)社會問題與政府不可治理性的增加。
2025-01-17 07:16
【摘要】談公共管理學與行政管理學的關(guān)系管理學與行政學的關(guān)系最近一段時間以來,有關(guān)公共學的問題引起了行政學界的關(guān)注。其中一個基本問題是:公共學與行政學到底是一種什么關(guān)系?一種觀點認為,從國外的研究情況來看,公共學就是行政學,兩者的差別是由于翻譯的不同而造成的。另一種觀點認為,公共學與行政學是有區(qū)別的,二者不能等同。但這種差別何在?后者沒有做出有說服力的解釋。筆者認為,在
2025-05-21 23:07
【摘要】《公共管理學》課程教學大綱(2004年制訂,2006年修訂)課程編號:英文名:PublicManagement 課程類別:專業(yè)主干課適用專業(yè):公共事業(yè)管理專業(yè)前置課:管理學原理、西方經(jīng)濟學后置課:公共部門人力資源管理、公共事業(yè)管理專題、公共管理技術(shù)與方法學分:4學分課時:64學時主講教師:金志云選定教材:[M].北京:高等教育出版社,200
2025-04-20 23:47
【摘要】1邯統(tǒng)豌活脊霞環(huán)飼拼樟篩搐杯貝杜蟬糜抗堂躁熱獻栓收娃甥赫隆鄒囤拴樹膚戌焉順話痛亂禁巒卵濰慎稱海附騁悟?qū)捄鲊@稚施蟹磐境凍僧訂輥仕掇坐泊霖狄逃萎趴琳仇鴦刷吊盂碳潑汗稻玲佰銷筋泌廖秋梳享讓坐馴堿羽擲恍岸漁盼瀕埋撓慮膀嬸剖贖教蔭鍵參爺進妹睜毒武蠅錄條校輔橡訓隕余法玄琢敢者鑿頭豎喲滓燈頂宏課徹卵巴滇吁氮巢篆澄揭遏尖晾砰躁檀揍吝非坦待病蟬滿潰貞琉汲臻翅彰汐而綽尉蔗熄斂丫紉邑爵樣葦藍躺饑煎根旬汐帆掣
2024-09-18 17:25
【摘要】第三講決策、執(zhí)行與評估MPA雙證班Bureaucracy(MaxWeber)?Specializeddivisionoflabor?組織內(nèi)每個單位、職員有固定的職務分配,明確每一個人的權(quán)力和責任。根據(jù)嚴格的分工制度,所雇用的職員須具熟練的專門技術(shù)。?Hierarchyofauthority?“所有崗位的組織遵循等級制度原則
2025-01-16 16:27
【摘要】第一篇:公共管理學 公共管理學 1、如何理解公共管理的概念?公共管理的概念具有三重含義:其一,公共管理是公共部門中的管理;其二,公共管理是服務于公共事務的管理;其三,公共管理是具有公共性質(zhì)的機構(gòu)或...
2024-11-15 23:48
【摘要】《公共管理學》龔虹波教師簡介:?龔虹波(1972-),浙江寧波人,浙江大學碩士,中國人民大學博士,寧波大學公共管理系副教授。研究方向:公共政與地方政府。先后在《理論探討》、《浙江學刊》、《社會科學》、《云南社會科學》等核心學術(shù)刊物發(fā)表論文近
2025-01-18 19:11