招生宣傳實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 08:47本頁(yè)面
【正文】 學(xué)等特別是擔(dān)任高中班主任的社會(huì)關(guān)系，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的到各地高中進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，努力形成一傳十，十傳百的連鎖效應(yīng)。 在“細(xì)微”處求完美、宣傳工作日程安排要明確，招生咨詢規(guī)劃要詳細(xì)，人員安排要周密，宣傳材料要齊全，信息傳遞要準(zhǔn)確。 在“載體”上出新招、創(chuàng)造性地制作考生喜聞樂(lè)見(jiàn)的信 息載體，順應(yīng)考生的接受心理，走個(gè)性化宣傳之路。 在“全員”上抓發(fā)動(dòng)。在武漢晚報(bào)等發(fā)行量大的報(bào)紙等媒體發(fā)布招生廣告，覆蓋面大，可以持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。 突出不同階段的宣傳主渠道。 精心選擇宣傳的途徑和時(shí)機(jī)。 強(qiáng)化宣傳的針對(duì)性。 （二）招生宣傳工作方式 注重宣傳的全方位。我們應(yīng)該根據(jù)考生的信息來(lái)源渠道，著力搭建招生宣 傳平臺(tái)，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、渾然一體的綜合效應(yīng)，使了解學(xué)校的考生更多，影響填報(bào)志愿的考生范圍更廣。此階段特點(diǎn)是考生精力主要集中在學(xué)習(xí)上，往往是高考結(jié)束后，才會(huì)有時(shí)間把精力和目光投向高校，思考自己的高考志愿。根據(jù)以往藝術(shù)類考生情況分析，對(duì)畫(huà)室與培訓(xùn)班的宣傳工作應(yīng)作為招生宣傳的最初階段，即聯(lián)考之前。 二．對(duì)外宣傳的步驟和手段 （一）我院招生宣傳工作分兩個(gè)階段實(shí)施。 隊(duì)伍建設(shè)是做好招生宣傳工作的基礎(chǔ)。待新生入學(xué)工作完成后，對(duì)符合條件的藝術(shù)類排在前五名的學(xué)生每人一次性獎(jiǎng)勵(lì) 5000 元；分別排在六到十名的學(xué)生每人一次性獎(jiǎng)勵(lì) 3000元。 （六）建立新生入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)政策。 以系部為單位，動(dòng)員全院在校學(xué)生通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系組織生源。年底由學(xué)校以系部為單位總結(jié)公布完成招生任務(wù)情況并兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。每名教職工 每年分配 1 個(gè)名額招生任務(wù)。 （四）建立教職工個(gè)人招生責(zé)任制度。劃分小組時(shí)，要靈活考慮小組成員的籍貫和社會(huì)關(guān)系等有利于工作的因素。 （三）建立片區(qū)招生宣傳責(zé)任制度。立即召開(kāi)全院招生工作會(huì)議，讓全院教職工了解今年的招生形勢(shì)，高度重視，全員參與，相互配合，上下聯(lián)動(dòng)，齊心協(xié)力支持招生工作，同時(shí)明確學(xué)院招生宣傳工作的責(zé)任制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策。 一．學(xué)院內(nèi)部的宣傳發(fā)動(dòng)和制度政策制定 （一）成立學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)招生宣傳工作會(huì)議。由此可見(jiàn)湖北省是我院招生宣傳工作的重中之重。根據(jù)我院在校學(xué)生情況分析，生源地輻射了全國(guó)絕大部分省市，包括河北、山西、內(nèi)蒙、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶市、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、新疆。 環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院 201X 年招生計(jì)劃與生源市場(chǎng)分析 環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院 201X 年招生計(jì)劃為： 環(huán)藝 7 個(gè)本科班、 3 個(gè)?？瓢?，園林專業(yè) 3 個(gè)本科班，風(fēng)景園林 3個(gè)本科班，共計(jì) 16個(gè)班?！耙粋€(gè)中心”就是以做好招生宣傳工作為中心；“兩個(gè)依靠”， 一是依靠學(xué)院教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性； 二是依靠制定行之有效、操作性強(qiáng)的招生工作制度，把握宣傳重點(diǎn)和宣傳時(shí)機(jī)，形成積極合理、針對(duì)性強(qiáng)且行之有效的招生宣傳工作機(jī)制。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院 201X 招生工作的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，搶抓機(jī) 遇，全面推進(jìn)招生宣傳工作。 二〇一二年二月十三日 篇三： 招生宣傳和生源發(fā)動(dòng)工作實(shí)施方案 環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院 201X 招生宣傳和生源發(fā)動(dòng)工作實(shí)施方案 招生工作事關(guān)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，在學(xué)校的整個(gè)工作中占有非常重要的地位。 第三階段 效應(yīng)階段（ 3 月 11日至 3 月 19 日）。 第二階段 制作階段（ 2 月25 日至 3 月 10 日）。具體步驟為： 第一階段 準(zhǔn)備階段（ 2 月 13 日至 2 月 24 日）。招生宣傳 ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé)，羅重洲牽頭。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。具體安排如下： 專欄一（龐美彥負(fù)責(zé)） 正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策；背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等，重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況。在整個(gè)招生期間，通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位，擴(kuò)大學(xué)校知名度。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。 三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求 （一）電視宣傳 負(fù)責(zé)人： 韓文國(guó) 6— 8 條電視采訪報(bào)道。 篇 二： 學(xué)校招生宣傳工作實(shí)施方案 學(xué)校招生宣傳工作實(shí)施方案 為做好x 年春季中職招生工作，營(yíng)造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果，特制定此方案。要堅(jiān)決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為，把招生宣傳工作做到實(shí)處。 招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦義的工作，而招生宣傳工作的好壞，直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。
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