關(guān)于陶行知教育名篇教師讀后感最新-文庫吧資料
2025-04-19 21:10本頁面
【正文】 從銅錢的小眼中就能夠?qū)⒂途珳?zhǔn)地倒入葫蘆中。這樣的學(xué)習(xí)才能更加激發(fā)斗志，更加事半功倍?！边@段話說得真好，學(xué)生之所以來學(xué)校接受教育，就是想通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，從而擁有一個更加多姿多彩的人生。1930年陶行知先生在南京曉莊師范全國鄉(xiāng)村教師討論會上進(jìn)行的演講中提到“我今天所要說的，就是我們此地的教育，是生活教育，是供給人生需要的教育，不是作假的教育。陶先生主張“教學(xué)做合一”、“生活即教育，社會即學(xué)校”，這些言論淋漓盡致地抒發(fā)了他的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的博大情懷。??陶行知先生不愧是一位一流的教育家，他在這本書中提到的一些教育觀點(diǎn)，即使時(shí)至今日，也仍然具有鮮活的生命力和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，由此他教育理論的深度和他的遠(yuǎn)見卓識可見一斑，他確實(shí)是我們教育界的掌門人。有人說，沒讀過陶行知的人，是不可以在中國做老師的。??作為一名教師，我將牢記陶行知先生的教誨，不斷更新觀念，以陶先生的教育理論武裝自己，更好地服務(wù)于教育教學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，學(xué)會過硬的技能，促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。道德是做人的根本，“每天四問” 是我們每天做人做事的警鐘。??“生活即教育”，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。“授之以魚，不如授之以漁”，我希望給學(xué)生“點(diǎn)石成金”的金手指。我努力注意把每一個孩子學(xué)習(xí)的主動性發(fā)揮出來，把教學(xué)的重心轉(zhuǎn)移到啟發(fā)學(xué)生思考、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、引導(dǎo)學(xué)生探究上，不但提高了孩子的課堂參與積極性，而且常常品嘗到教學(xué)帶來的快樂，也從中收獲著一個個成功和驚喜。對于一個問題，不是要老師用現(xiàn)成的解決方法來傳授學(xué)生，而是要把這個解決方法如何找出來的過程，組織好，指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生以最短的時(shí)間，經(jīng)過類似的經(jīng)驗(yàn)，自己將這個方法找出來，并且能夠利用這個經(jīng)驗(yàn)來找別的方法，解決別的問題，有了這種經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生才能自己去探求知識，成為主動學(xué)習(xí)者?！敖虒W(xué)做合一是生活法，也就是教育法。??葉圣陶先生的一句名言道出了其中的實(shí)質(zhì)“教是為了達(dá)到不需要教”。陶先生的文章篇幅都不長，但每一篇文章都令看過的人有意外的收獲，我不禁深深地敬佩這位教育大家的遠(yuǎn)見。??《陶行知教育名篇》教師讀后感2??最近，偶有閑暇，我便靜靜地翻閱教育名著——《陶行知名篇精選》（教師版）。一種久旱逢甘露他鄉(xiāng)遇故知的情懷油然而生。我們必須沿著這條路線進(jìn)行，才能使兒童脫離苦海進(jìn)入樂園。忽視則任其像茅草一樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長，反而促其夭折。一是忽視。如此相似，那絕非偶然，是陶行知先生高鶩見臨，遠(yuǎn)見卓識的歷史見證!隨著社會的不斷發(fā)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益增強(qiáng)，部分兒童家長對子女的培養(yǎng)投入不斷加大，什么學(xué)習(xí)班也報(bào)名參加，什么“好”東西也讓孩子去吃，我想陶行知先生若看到你如此必切，也未必能高興起來。加強(qiáng)幼師培訓(xùn)，持證上崗。加強(qiáng)寓教娛樂。而今幼兒教育又何嘗不是如此?廢掉電視臺恐怖片段播出，人人享受義務(wù)教育，加強(qiáng)園所所有衛(wèi)生管理機(jī)制制度化。培養(yǎng)合理之教師父母。開展托兒所運(yùn)動。培養(yǎng)人才幼苗。提倡兒童衛(wèi)生。陶老“提出十條具體建議”是：解除兒童的恐怖。我們在感受震撼驚詫的同時(shí)，更應(yīng)該是一種思考和學(xué)習(xí)。我若不是讀過《陶行知名篇精選》一書，我可真的不懂在家里要怎樣和自己的寶寶嬉戲、在學(xué)校里和小朋友們快樂地游戲，天真、活潑又不太懂事的狀態(tài)上哪里去找呀?和朋友邁步郊外又怎樣變成青春妙齡、激情四射的健康青年?陶老書中樸實(shí)無華的教導(dǎo)，質(zhì)樸易懂的舉例旁證，讓我們真真切切地明白了，有人曾說過的一段肺腑話語：你的雙鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的
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