信息管理學院本科生獎學金評比辦法-文庫吧資料
2025-04-13 23:02本頁面
【正文】 修課課程總門數不得超過8門，學生有超過8門選修課和輔修課成績的，可選成績較好的8門課程計入評分。（二）選修課程、輔修課程成績其中，X2j表示納入測評的每門選修課、輔修課的成績，Y2j表示相應課程的學分，n為納入測評的選修課、輔修課總門數。成績評定均采用百分制記分；若課程成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格的，則分別換算為98765分和50分?；舅刭|五個方面測評分累計所得總分即為基本素質測評總評分（記作F1），其計算公式為： 其中，Ai表示各項測評內容評分值。（五）身心健康素質方面：體育達標成績不合格，減8分；應參加軍訓而未完成軍訓任務的，減6分；沒有事前請假，無正當理由不參加校學院（系）組織課外體育活動的，經查實，減2分/次。（四）組織紀律觀念方面：此項針對學生行為違紀方面減分。（二）個人品德修養(yǎng)方面：不講社會公德、故意損壞公物或破壞環(huán)境的，經查實，減4分/次；因不負責任，不講誠信，造成一定負面影響和不良后果的，經查實，減3分/次；所在寢室在學院組織的寢室衛(wèi)生評比中不合格（或差）的，減2分/次。第十條 基本素質測評時，實行在基準分基礎上分項減分，結合日常管理記錄和測評小組評議，根據以下有關情況進行，扣分后的結果為該項最終得分，每項累計減分不超過20分。2．具有心理衛(wèi)生的基本知識，有較強的適應能力和心理調節(jié)能力，能正確對待困難和挫折，情緒穩(wěn)定，達觀向上，人際關系和諧。（五）身心健康素質（A5）。 2．不打架斗毆，不賭博，不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品。（四）組織紀律觀念（A4）。1．學風端正，學習目標明確，有科學的思想方法和嚴謹的治學精神；謙虛好學，刻苦認真，不遲到，不早退，不無故曠課。3．熱愛勞動，熱心公益，文明衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不奢侈浪費。1．自覺維護社會公德，在公共場所舉止文雅，文明禮貌；愛護公物，敢于同不良行為作斗爭。3．顧全大局，有團結協作精神，關心集體，積極參與各項集體活動，自覺維護集體榮譽，個人利益服從集體利益，不做損害集體利益和榮譽的事。1．熱愛祖國，維護四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，不參與任何有損祖國尊嚴、榮譽、利益和危害社會秩序的活動。第九條 基本素質測評主要考察以下五方面內容，每個方面給定基準分20分，共100分。學生工作部對學院學生素質綜合測評工作實施監(jiān)督。學生素質綜合測評結果作為評獎評優(yōu)的基本依據?；舅刭|的測評由測評小組（由班導師、學生干部、學生代表組成。第五條
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