初二年級班主任學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 02:40本頁面
【正文】 ，是由學(xué)校教育性質(zhì)與學(xué)生心理特點所決定的，當然也是每個老師的努力方向。其實學(xué)生們都是好的，關(guān)鍵是作為老師的我沒抓好，沒及時提高自己的素質(zhì)去適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生?！ ≡谶@方面，我利用班會專門講晚上時間的利用，物理課如何學(xué)，優(yōu)等生如何學(xué)，后進生如何學(xué)；在教學(xué)中專門教如何做筆記；平時針對不良現(xiàn)象對全班進行提醒；利用課前飯后針對個別學(xué)生身上出現(xiàn)的問題進行個別教育指導(dǎo)；堅持早來晚走盯緊班；堅持與家長多溝通交流。不到外邊玩耍，過夜?；卮饐栴}立正聲音洪亮正確使用普通話。認真聽講，不東張西望，不左顧右盼，不交頭接耳。能提前1分鐘進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。課前：注意預(yù)習(xí)，若有疑難作出標記。7：15收作業(yè)，時間不超過4分；中午到教室后保持安靜，認真做作業(yè)。 早上到教室后：一分鐘把各科作業(yè)按順序擺好?！ 猿帧傲鞫v一有”。其實，這些與我個人有很大關(guān)系：性格上的中庸，看書少，見識少，方法少，更重要的是上進心還沒達到更高的境界的緣故?！ 【唧w說：上下學(xué)沒有明顯的不好；升降旗上一般；上下課上學(xué)生比以前有很大的進步：故意擾亂課堂秩序的，隨便插話的少多了；擦黑板上及時高效；課間跑步，休息上一般；在開關(guān)門窗，電腦上特別及時；聚會，過生日的據(jù)我所知沒有，班長會協(xié)調(diào)文藝委員利用課前一支歌，將全班同學(xué)的祝福帶去。不逛廟會，不組織招待同學(xué)，不聚會，不過生日?！ ≌n間休息：不追逐打鬧，大聲喧嘩，做到“四輕”即：說話輕，走路輕，開關(guān)門窗輕 放學(xué)時，責任人主動關(guān)好門窗，燈，電扇，電腦，不間斷電源等，負責鎖門的同學(xué)確認教室無人好將門反鎖好后，迅速離校，靠右行，不聚伙，中途不做其他事情，按時回家，到家后與父母打招呼。跑步過程中舌尖頂住上顎，胳膊端起來，擺起來，前腳掌先著地，腳后跟提起來，腳步要輕，口號洪亮有力，有節(jié)奏富有生機。珍惜時間，高效活動。 移動桌凳輕。不經(jīng)允許不得隨便離校，認真落實請消假制度。小組活動有目標，團結(jié)協(xié)作高效，充分體現(xiàn)團隊精神。自習(xí)課認真完成作業(yè)，自覺主動高效的學(xué)習(xí)，不說笑，打鬧，串桌。尊重老師同學(xué)，不擾亂課堂秩序?！ ∩祰欤簯B(tài)
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