六年級豐富的圖形世界-文庫吧資料
2025-03-30 02:23本頁面
【正文】 它的視圖，下列說法正確的是（ ）。（2）一個多面體的面數(shù)比頂點數(shù)大8，且有30條棱，則這個多面體的面數(shù)是____________?！纠?】（09江蘇）下面四個幾何體中，左視圖是四邊形的幾何體共有（ ）圓柱圓錐球正方體A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【例3】（10寧波）十八世紀瑞士數(shù)學家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(shù)（V）、面數(shù)（F）、棱數(shù)（E）之間存在的一個有趣的關系式，被稱為歐拉公式?！}精解：【例1】用平面截幾何體可得到平面圖形，在表示幾何體的字母后填上它可截出的平面圖形的號碼。 ※學習目標：能夠識別一些幾何體截面的形狀，會識別簡單物體的三視圖，會畫立方體及其簡單組合體的三視圖，在具體情境中認識多邊形和扇形。中學七年級數(shù)學第一學期《精講精練》——精講 執(zhí)筆：嚴思南 展開與折疊※學習目標：能夠熟悉一些常見的幾何體的名稱；能夠了解平面圖形的構成；能初步了解一些常見幾何體的形成過程；能了解到一些幾何體展開圖形的形狀；能正確地畫出一個簡單幾何體的展開圖；※知識要點：1．圓柱的底面是 ，側面是 ，展開后的側面是 ；2．圓錐的底面是 ，側面是 ，展開后的側面是 ；3．棱柱的側面是 ，分為 棱柱和 棱柱；4．圖形是由_____,_______,________構成的.※例題精解：【例1】你能否將下列幾何體進行分類？并請說出分類的依據(jù)。分析：⑴可按柱、錐、球劃分，也可按組成面的曲或平劃分；⑵要確定分類標準，并做到不重不漏【例2】（07鹽城）將下面的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到右邊立體圖形的是（ ）ABCDFE(例3圖)【例3】如圖，是一個多面體的展開圖，每個面內(nèi)都標注了字母，請根據(jù)要求回答問題：（1）這個幾何體是什么體？（2）如
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