繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得-文庫吧資料
2025-03-29 12:05本頁面
【正文】 共同營造良好的合作氛圍，努力構(gòu)建一個積極進取、奮發(fā)向上的教育工作團隊，為教育事業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻。我們生活的快樂與煩惱，工作的舒心與不快，都與我們的同事相關(guān)聯(lián)。這種“安慰和桃李滿天下”的財富，正是教師獲得幸福感的重要源泉?！ ∽鳛榻處煟吹阶约旱膶W(xué)生在師生的共同努力下，突破了應(yīng)試教育的桎梏，在信息素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)等方面都得到了提高，能不感覺到幸福、自豪嗎？當(dāng)我們看到學(xué)生認真完成作業(yè)，操作技能有所提高時，當(dāng)我們接到學(xué)生的祝福短信和電話時，當(dāng)我們收到那一封封、一張張載滿崇敬與感激，洋溢著火熱激情的書信和賀卡時，我們就會感到自己是幸福的人，就會義無反顧地投入到新的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)與學(xué)生共同成長。實際上，教師在教育學(xué)生的同時，也提高了自己，教師是與學(xué)生一起成長的?！ 〗處煹男腋Ｊ紫葢?yīng)該建立在家庭幸福的基礎(chǔ)上，與家人共同健康地成長，努力把自己的家庭打造成為和諧家庭的榜樣。教師家庭的孩子也是需要精心培育的幼苗。教師在努力做人、努力工作的同時，也可以享受天倫之樂，可以享受豐富多彩的現(xiàn)代生活，做一個完完整整的人，一個快樂時尚的人，一個幸福的人。教師是一個普通的人，一個與學(xué)生平等對話的人，一個可以擁有正常生活的現(xiàn)代
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