【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革總結(jié) 政史系課堂教學(xué)相關(guān)情況 一、課堂教學(xué)基本現(xiàn)狀 1、教師隊(duì)伍情況 目前,全系共有專任教師26人,其中教授3人,副教授9人,講師10人,助教4人;博士2人,碩士18人;省...
2024-11-04 12:38
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革總結(jié) 立足學(xué)校實(shí)際有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革 ——課堂教學(xué)改革總結(jié)本學(xué)期以來(lái),我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教學(xué)改革為重點(diǎn),在課堂教學(xué)改革方面,主動(dòng)探究,大膽實(shí)踐,在改善課堂教學(xué)、改革教學(xué)...
2024-11-16 23:21
【摘要】第一篇:小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié) 井邊小學(xué)課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 一學(xué)期來(lái),我校按照縣教體局的安排和部署,在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革”這一中心工作,在本學(xué)期積極開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂...
2024-10-28 12:34
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革階段總結(jié) 課堂教學(xué)改革階段總結(jié) 一、課改具有深遠(yuǎn)的意義 課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)是實(shí)施新課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng),是實(shí)踐新課程改革理念的主渠道。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,對(duì)于學(xué)校里的學(xué)...
2024-10-28 15:44
【摘要】第一篇:小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié) 小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié) 一學(xué)期來(lái),我校按照教育局的安排和部署,在中心學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革”這一中心工作,在本學(xué)期積極開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂...
2024-11-04 04:59
【摘要】第一篇:深化課堂教學(xué)改革總結(jié) 近期課堂改革推進(jìn)情況總結(jié) xx區(qū)教育局“推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化暨課堂改革動(dòng)員大會(huì)”以來(lái),我校牢牢抓住課堂改革這一教學(xué)中心,做了大量工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、召開不同層...
2024-11-04 12:12
【摘要】新課堂教學(xué)改革心得在我們走入新課程的這段時(shí)間,我對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,用新課程的理念,對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視,現(xiàn)將在反思中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái),以求與同行共勉。一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。美國(guó)課程學(xué)家多爾認(rèn)為,在現(xiàn)代課程中,教師是“平等中的首席”。作為“平等中的首席”,教師要成為學(xué)
2024-08-22 15:17
【摘要】****小學(xué)2011—2012學(xué)年第*學(xué)期課堂教學(xué)改革計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持育人為本,以教育教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以提高育人效果為宗旨,努力貫徹、實(shí)行“先學(xué)后教”的先進(jìn)教育理念,強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂、精管理,堅(jiān)持正確的工作方向,把握工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵,保持工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。二、工作
2025-01-25 06:40
【摘要】第一篇:學(xué)校課堂教學(xué)改革總結(jié) 無(wú)忌小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào) ——高效的課堂教學(xué)改革之路 本學(xué)年,我校全面貫徹翁旗教育局2011年教育工作會(huì)議精神,重課堂、抓實(shí)際、求實(shí)效,從根本上轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式,扎扎實(shí)...
2024-11-04 04:08
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革總結(jié)大全 課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 為了使每個(gè)教師適應(yīng)課改的不斷推進(jìn),將課改理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,在課堂教學(xué)改革的實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)行為的高效性、實(shí)效性,全面提高...
2024-10-28 15:23
【摘要】第一篇:初中課堂教學(xué)改革總結(jié) 初中課堂教學(xué)改革總結(jié) 本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十二五教育發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)縣教育局工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事...
2024-11-04 01:33
【摘要】第一篇:高效課堂教學(xué)改革總結(jié) 高效課堂教學(xué)改革總結(jié) 2013—2014年度第二學(xué)期范紅梅 在緊張而忙碌中,一學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲了?;仡櫼粚W(xué)期的工作,有迷茫、有困惑,但也有欣喜、有收獲?,F(xiàn)將一...
2024-10-17 20:23
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革活動(dòng)總結(jié) 為提高我們?cè)谡n堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教育科研工作,促進(jìn)教育教學(xué)改革,我校組織老師們學(xué)習(xí)了河南永威中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂模式,按照眭校長(zhǎng)“不等不靠,快學(xué)快用”的要求,...
2024-10-28 15:36
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)改革個(gè)人總結(jié) 課堂教學(xué)改革個(gè)人總結(jié) 小學(xué) 課堂教學(xué)改革個(gè)人總結(jié) 一、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境,讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí) “興趣是最好的老師”。學(xué)生有了興趣,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,主動(dòng)...
【摘要】初中課堂教學(xué)改革階段總結(jié) 本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx教育發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)市教育局工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原...
2024-12-06 22:04