學(xué)生會(huì)退會(huì)申請(qǐng)書范文5000字-文庫(kù)吧資料
2025-02-28 03:32本頁面
【正文】 互相幫助、共同提高。心理學(xué)認(rèn)為，如果我 們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴的關(guān)系，那么我們和同事、領(lǐng) 導(dǎo)相處的氣氛就會(huì)更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍 和友好寬松的工作環(huán)境， 可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作 熱情。人們常說：立足本行如下棋，輸 贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再 有力量的棋子也沒有什么用了。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有 序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng)，后備者厲聲而嚎 以壯其威……。狼是群動(dòng) 之族， 攻擊目標(biāo)既定， 群狼起而攻之。從“人不如蟻”中，我們得到什么 啟示呢?請(qǐng)大家討論! 我個(gè)人認(rèn)為， 團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)， 個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量， 才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié) 合起來，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效 果。“三個(gè)和尚”之所以“沒 水喝”，是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作。第一，一定要知道團(tuán)結(jié)的重要 性。 離開這個(gè)大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍 不得主席的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 今天師姐真的說了很多， 也讓我想了很多很多，我不知道自己是否該留下，我是否想繼續(xù)在這條路上走下去呢?而那一個(gè)兩年的承諾呢?所以我今天真的想了很 久很久，不敢輕易做決定，我怕后悔!但一位部友說，如果因?yàn)橐粋€(gè) 承諾而束縛自己，實(shí)在太傻了!我想我真的要放棄它了,未了不占地 方，也為了我的英語 B 級(jí)!而且這學(xué)期任務(wù)繁重，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試， 普通話等級(jí)考試等等，已沒有心思去管理和執(zhí)行學(xué)生會(huì)的事了。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作， 學(xué)習(xí)，在我們的通行中，我學(xué)到的很多。 做不好， 也不會(huì)做了。但同 時(shí)，我發(fā)覺自己從事學(xué)生會(huì)工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著 這種情緒工作，這樣的情緒，只會(huì)讓我越來越迷失自己，越來越不知 道自己要做些什么。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。成大事者，應(yīng)不拘小節(jié)，在我理解，這個(gè)小節(jié)就是剛退出學(xué)生會(huì) 時(shí)的不舍。為自己 的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的 東西。 最后一個(gè)緣由，也是我申請(qǐng)退出的最大原因，就是我希望自己在 短暫大學(xué)生活里能享受到創(chuàng)業(yè)的過程，或許沒有結(jié)果，我也沒有奢望 有結(jié)果，能體會(huì)這么一個(gè)過程是我最大的享受。是我的志趣所在，團(tuán)委與學(xué)生會(huì)亦是我的追求之所，魚與 熊掌都是我的最愛啊!然為一個(gè)“心” ，我應(yīng)該有所割舍，不管是哪 一個(gè)社團(tuán)都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。我深刻地去理解了其中 的意義，小猴下山的就詮釋了一心一意的重要性：小猴子得了西 瓜又欲摘桃子，玩了蜻蜓還想捉蝴蝶，最后竹籃打水一場(chǎng)空。 再者， 在學(xué)習(xí)上， 我似乎更加力不從心， 所以我希望爭(zhēng)取更多課余讀書時(shí)間， 這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。但是，在我加入的學(xué)生組織和社團(tuán)之間，我不能把所有的時(shí)間 都單一地放在學(xué)生會(huì)里。曾記得，前主席說過，學(xué)生干部什么都 可以沒有，唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。在工作中，我學(xué) 會(huì)了為人處世、 怎樣解決矛盾， 怎樣協(xié)調(diào)好禮儀部各成員之間的關(guān)系， 怎樣處理好禮儀部與部門之間的關(guān)系， 怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的 力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等。 我在禮儀部的時(shí)間已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了， 在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了 許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個(gè)不懂得做事和說話的 人，而在禮儀部的一個(gè)學(xué)期時(shí)間里，我變得會(huì)說話了，會(huì)做事了，我 有今天的成績(jī)，全部都是禮儀部恩賜給我的。通過與同學(xué)、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能 力更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮 譽(yù)感。作 為班長(zhǎng)，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過策 劃活動(dòng)，鍛煉了我的決策能力。 在班級(jí)活動(dòng)方面，為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲?院身患疾病的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自
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