[幼兒讀物]莊子故事兩則參考課件-文庫(kù)吧資料
2025-02-28 00:45本頁(yè)面
【正文】 故事二則 第二課時(shí) 學(xué)習(xí) 《 莊子與惠子游于濠梁 》 熟讀課文，掌握字詞。 功名利祿 莊子 —— 惠子 —— 即表明了自己淡泊名利的立場(chǎng)和志向，有及其辛辣地諷刺了惠子醉心 于功 名利祿 和無(wú)端猜忌別人的丑態(tài)。在此時(shí)貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鵷 芻鳥(niǎo)從它面前飛過(guò)，貓頭鷹仰頭看著鴆鶉，發(fā)出 ‘ 嚇 ’的怒斥聲。醴泉 ： 甘泉，甜美如醴的泉水 在這時(shí) 代鴟 鴟發(fā)怒的聲音 嚇唬 夫 鹓 芻鳥(niǎo) 發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。說(shuō)：? 南方有一種鳥(niǎo)，它的名字叫 鹓 芻鳥(niǎo) ，你知道嗎 ? 夫鹓 芻鳥(niǎo) 發(fā) 于 南海，而飛 于 北海，非梧桐不 止 ， 非 練實(shí) 不食，非 醴泉 不飲。 ? 于是惠施非常害怕，在國(guó)都搜捕（莊子）三天三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：?南方有鳥(niǎo)，其名為 鹓 芻鳥(niǎo)乎？ 惠施做了梁國(guó)的國(guó)相，莊子去看望他?；蛑^惠子曰：?莊子來(lái)，欲代子相。”于是惠子恐，搜于 國(guó) 中三日三夜。 chī 三、重點(diǎn)字詞的理解及課文翻譯 請(qǐng)注意記錄重點(diǎn) 惠 子 相 梁 惠子 相 梁，莊子往見(jiàn) 之 。 xi224。”（ 《 莊子與魯迅 》 ）因而他的作品被人稱(chēng)之為 “文學(xué)的哲學(xué)，哲學(xué)的文學(xué)” 。 魯迅先生稱(chēng)贊“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先也”（ 《 漢文學(xué)史綱 》 ）。內(nèi)篇 7篇為莊 子所作 ,外篇 15篇和雜篇 11篇一 般認(rèn)為是其門(mén)人和后學(xué)者偽作。莊子后來(lái)當(dāng)了隱士，以表明自己 憤世嫉俗 ， 蔑視名利 、 痛恨權(quán)貴 的心志。莊子才能聞名遐邇，楚王聽(tīng)說(shuō)后，就派了兩名使臣帶著重金去聘請(qǐng)他當(dāng)宰相，卻被莊子以 ? 寧愿在污濁的泥水之中游戲自樂(lè)，也不原為當(dāng)權(quán)者所束縛 ?為理由拒絕了。 莊子思想比較復(fù)雜，基本上屬于主觀唯心主義；主張保身、全生、養(yǎng)親、盡年。 莊子： 莊周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙人，哲學(xué)家 ,道家代表人物。 欣賞 《 惠子相梁 》 的趣味性，把握比喻的深意?！肚f子》故事二則 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí) 《 惠子相梁 》 熟讀課文，掌握字詞。 翻譯課文，理解內(nèi)容。 莊子 背景 莊子與惠子 一、資料助讀
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