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正文內(nèi)容

中學(xué)歷史教師工作計劃5篇范文-文庫吧資料

2025-02-16 15:45本頁面
  

【正文】 別人成功的經(jīng)驗,請專家、教研員來我校作指導(dǎo)、點評,彌補(bǔ)自己的知識的不足,同時也開闊自己的視野,了解中考信息。第一輪復(fù)習(xí)備考時,再一次制定出周密的復(fù)習(xí)計劃,把內(nèi)容計劃到每一節(jié)課,加強(qiáng)集體備課,分工協(xié)作,討論好后,再打印出來。精心設(shè)計問題,既抓基礎(chǔ)知識,又注重能力培養(yǎng),為拔高成績的培養(yǎng)積累。三具體措施努力鉆研教材,教法,做好集體備課,有的放矢,抓好重點,突破難點,注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)。中學(xué)歷史教師工作計劃3一指導(dǎo)思想依據(jù)教育部人教版教科書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《荊州市歷史中考說明》切實貫徹黨的教育方針,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,落實縣教育局有關(guān)我縣“”的繼續(xù)開展和學(xué)校下達(dá)的有關(guān)歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù),使歷史教學(xué)再創(chuàng)輝煌。積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。四、具體措施(1)以啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)為主,并采用各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)目標(biāo)要在上冊歷史教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同時期的基本特征以及發(fā)展趨勢,認(rèn)識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。我應(yīng)該從調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手,來改善一向把歷史視為副科,不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待的學(xué)生心理,讓他們在不知不覺中把注意力集中在歷史課的學(xué)習(xí)上,力爭培養(yǎng)一批熱愛歷史學(xué)科的者。五、教學(xué)進(jìn)度一、學(xué)情況分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級四個班歷史教學(xué),在他們當(dāng)中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的興趣很濃,有的同學(xué)根本沒什么興趣。從學(xué)生的實際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點。在縱向方面,要理清歷史發(fā)展的基本線索。要求學(xué)生注重教材內(nèi)容的縱向和橫向的分析。在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。在課堂上體現(xiàn)新的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。民族關(guān)系的發(fā)展,統(tǒng)一難點:我國的民族關(guān)系是如何發(fā)展的以及統(tǒng)一的多民族國家如何鞏固的四、教學(xué)方法與措施認(rèn)真研究課標(biāo),把握課標(biāo)的基本要求和現(xiàn)行教材并吃透教材。所以在教學(xué)過程中,一定要創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍,注意師生雙方交往、互動、分享彼此的思考,見解知識,交流彼此的情感,觀念與理念,彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。教材貫穿一些材料閱讀,“動腦筋”等雖然不是教材的正文,卻是教材正文的擴(kuò)展,實際上是給了學(xué)生一定的思考空間,讓學(xué)生更自主的學(xué)習(xí),有助于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,形容視野,發(fā)展學(xué)生的智力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時,又實施了愛國主義教育,人文精神教育,因些,教學(xué)時要充分利用教材,同時讓學(xué)生分組討論,人人參與觀察、猜想、驗證,推理與交流等教學(xué)活動。切忌死記硬背。組織學(xué)習(xí)某一歷史人物進(jìn)行正確客觀的評價,培養(yǎng)學(xué)生從正反兩方面來看問題的能力。因此我計劃做到以下幾點:注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。本學(xué)年繼續(xù)講授中國古代歷史,主要以課為單位,敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史,共22課,每課教
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