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正文內(nèi)容

七年級英語教學(xué)計劃范文-文庫吧資料

2025-02-16 15:36本頁面
  

【正文】 最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力發(fā)展的評價體系。突出學(xué)生主體,尊重個體差異。我將一直懷揣“有效教學(xué)”的先進理念,矢志不渝地與我校所有優(yōu)秀的老師為伍,緊追“有效教學(xué)”的步伐,在實踐中思考,在思考中尋求進步,力爭實現(xiàn)自我更大地提升!  七年級英語教學(xué)計劃范文(三)  指導(dǎo)思想:  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時作為英語教師堅持養(yǎng)成聽英語新聞,看英語節(jié)目,閱讀英語報紙和雜志的習慣,以不斷提高自己的英語水平,適應(yīng)新時期對英語教師的要求。積極進讀教學(xué)專著,并寫心得體會。在學(xué)習中盡量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,盡量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。對那些雙差生,應(yīng)滿懷熱情地關(guān)心愛護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。另外,有相當一部分學(xué)生很膽小,在學(xué)習不愿意開口。做好優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,并對后進生及時做好扶差工作,以提高合格率。聽課時作好詳實筆記,并在課后交換意見,以相互學(xué)習,共同進步。我要抱著虛心學(xué)習的態(tài)度,積極地參加聽課,在聽課過程中對照自我,獲得提升。最后一步,也是不容忽視的一步就是在每次課下,我會在第一時間反思本節(jié)課的教學(xué)效果,總結(jié)成敗的原因,并及時記錄。其次,我會利用每周一次的組內(nèi)教研活動與課下的閑暇時間,與大家主動交流探討新課的教授方法,對于有疑問的知識點主動提問求教,及時化解疑難?! ×?、具體工作  其一,我必須認真細致的鉆研課程,一步步切實做到“研”課。運用每單元的知識點在課堂上組織學(xué)生進行結(jié)對和小組練習。A部分是基本的語言內(nèi)容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。本書在之前教材的基礎(chǔ)上有所變動,對Selfcheck部分刪除,新增加了音標部分,另外對教材重新進行了整合。除了從思想上給予引導(dǎo)之外,更重要的是在教學(xué)上,有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有計劃地上好課。不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。缺乏小組合作意識。例如:個別學(xué)生不明確學(xué)習英語的目的。面對學(xué)生掌握英語的程度不一,我將采用高效課堂模式,分層教學(xué)與整體教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),努力提高他們的英語水平。七(6)班有學(xué)生57人,男生32個,女生25個。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的英語知識,訓(xùn)練英語的聽說能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣和運用英語的能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會英語”向“會用英語”發(fā)展?! 《⒔虒W(xué)目標  在新課程理論的指導(dǎo)下,我將以學(xué)校教育處和英語教研組工作計劃為指導(dǎo),積極聽課,加強課堂教學(xué),高效地完成本學(xué)期英語教學(xué)目標。掌握教材的教育因素和知識點,根據(jù)教材和學(xué)生的實際,確定重點難點,明確德育滲透,雙基訓(xùn)練、智能培養(yǎng)等各項教學(xué)目標,精心設(shè)計教學(xué)程序,選定最佳教學(xué)方法。安排如下: 第1——3周: Unit 1——Unit 2  第4周:Unit 3 Why do you like koalas?  第5周:Unit 4 I want to be an actor  第6周:Unit 5 I’m watching TV  第7周:Unit 6 It’s raining!  第8周:復(fù)習Unit 1——Unit 6  第9周:Unit 7 What does he look like?  第10周:Unit 8 I’d like some noodles  第11周:迎接半期考試  第12周:Unit 9 How was your weekend?  第13周:Unit 10 Where did you go on vacation? 第14周:Unit 11 What do you think o
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