20xx秋季歷史教學工作計劃范文三篇-文庫吧資料
2025-02-15 20:50本頁面
【正文】 區(qū)的開發(fā)??第20課 北方民族大融合??第15周()??第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)??第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)??第16周()??第四單元復習 第四單元檢測??第17周()??期末復習??第18周()??期末復習 期末考試??2022秋季歷史教學工作計劃范文3??隨著時光的流逝，新的一個學期又開始了，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以后的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，特制訂本學期的初三歷史教學工作計劃。本學期共十八周，共大約有三十二個課時左右，其中新課講授占二十二個課時，單元復習占六個課時。??五、教學進度??新教材初一歷史第二冊總共有22課，從隋朝的統(tǒng)一講到清朝的統(tǒng)一，每課的內(nèi)容為一課時的教學內(nèi)容。??四、考核方式：??針對以上幾點，本學期考核方式主要采用考試。??在教學中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性”的原則。在教學中，始終圍繞能力目標的實現(xiàn)，努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式，真正地把知識、能力和人格培養(yǎng)有機結(jié)合起來。??突出能力目標的主導??即強調(diào)學生思考能力、創(chuàng)造精神和自主探究能力的培養(yǎng)。通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學。在教學中，通過那些能夠帶給學生理智挑戰(zhàn)的教學。在微觀上，更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。??三、實現(xiàn)教學目標的措施??注重學科間知識的融合與滲透??在把握教材時，從總體上突破原有學科之間的界限，使學生能在多學科的背景下掌握教學內(nèi)容。培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。主要以課為單位，敘述我國原始社會至魏晉南北朝時期的歷史，共22課，每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。特別是初一初二的四位老師要為全組老師上課改示范課。??5。??4。??3。??2。??二、本學期主要活動安排??1。教研活動突出學生主體地位及作用發(fā)揮。二是本堂課有哪些不足之處。加強示范課、新老教師的對比課、新課型的研討課、錄像觀摩課的評議工作，組織教師帶著問題參加聽課和評議。??b。教研活動專題化必須要做到以下幾個方面：??a。這樣促使教師更新教育觀念，改革教學方法，提高自身業(yè)務素質(zhì)及水平?；谶@三方面的認識，尋找歷史課堂教學的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地選擇重點難點，按教育科研的規(guī)范和要求，開展
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