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正文內(nèi)容

學(xué)大教育咨詢師手冊(cè)精華版-文庫吧資料

2024-10-28 14:23本頁面
  

【正文】 理咨詢師倒水 標(biāo)準(zhǔn) 31:叔叔 /阿姨 /同學(xué):路上辛苦了 標(biāo)準(zhǔn) 32∶我們約好 10: 00,您真準(zhǔn)時(shí),路上堵車嘛? 3 步驟 3:根據(jù)咨詢登記表信息擬定問題 規(guī)范 1:?jiǎn)栴}圍繞咨詢者的工作、生活、學(xué)習(xí)、目標(biāo)、困難展開 標(biāo)準(zhǔn) 11:您今年高考怎么樣?多少分? 標(biāo)準(zhǔn) 12:老家那得阿?來北京幾天了,去那玩了? 標(biāo)準(zhǔn) 13:喜歡什么阿?有什么特長(zhǎng)阿? 4 步驟 4:開始咨詢,引導(dǎo)咨詢者感受現(xiàn)實(shí)壓力 規(guī)范 1:根據(jù)擬定問題開始會(huì)談,咨詢者對(duì)上述問題的回答是否的話,適當(dāng)給予客觀壓力 事件 16:引導(dǎo)高考落榜生(家長(zhǎng))咨詢者認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)壓力 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:分析此類咨詢者類型 規(guī)范 1:根據(jù)年齡、性別,以及心理分析 標(biāo)準(zhǔn) 1:高考落榜生咨詢者的特點(diǎn): ,父母要求高 ,你還有選擇的機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)院 給予的服務(wù) 2 步驟 2:引導(dǎo)咨詢者 規(guī)范 1:介紹目前高校高考教育不公 標(biāo)準(zhǔn) 11:鼓勵(lì),對(duì)孩子減少壓力,對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)目前的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代 平,主要是區(qū)域差異 規(guī)范 2:介紹目前就業(yè)環(huán)境,主要是目前普通高校畢業(yè)生的就業(yè)層次分布情況 規(guī)范 2:介紹能力與收益 給予肯定,父母心 標(biāo)準(zhǔn) 12: 國(guó)家通過對(duì)不同地區(qū)、不同人群高考錄取率和錄取分?jǐn)?shù)線的調(diào)控,決定著高等教育資源在不同階層之間的分配。 事件 10:邀請(qǐng)首次電話咨詢者上門 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:概括總結(jié)電話咨詢內(nèi)容 2 步驟 2:邀請(qǐng)對(duì)方上門 規(guī)范 1:使用規(guī)范內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn) 11:表達(dá)溝通很愉快,希望繼續(xù)交流 標(biāo)準(zhǔn) 12:強(qiáng)調(diào)只有上門才能全面客觀的了解學(xué)院 標(biāo)準(zhǔn) 13:強(qiáng)調(diào)我們?cè)谡猩A段在火車站有接待處,歡迎來校參觀 標(biāo)準(zhǔn) 14:為您安排在學(xué)院面談 2 步驟 3:紀(jì)錄對(duì)方承諾上門參觀時(shí)間 規(guī)范 2:詳細(xì)記錄,提醒咨詢者上門參觀的路線 事件 11:邀請(qǐng)代人電話咨詢者上門 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:概括總結(jié)電話咨詢內(nèi)容 步驟 2:邀請(qǐng)咨詢者 規(guī)范 1:使用規(guī)范內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn) 11:表達(dá)溝通很愉快,希望繼續(xù)交流 上門 標(biāo)準(zhǔn) 12:強(qiáng)調(diào)只有咨詢者上門才能全面客觀的了解學(xué)院 標(biāo)準(zhǔn) 13:強(qiáng)調(diào)我們?cè)谡猩A段在火車站有接待處,歡迎來校參觀 標(biāo)準(zhǔn) 14:為您安排在學(xué)院面談 2 步驟 3:紀(jì)錄對(duì)方承諾上門時(shí)間 規(guī)范 2:詳細(xì)記錄,提醒咨詢師按時(shí)等待或回訪 事件 12:索要聯(lián)系方式和媒體來源 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:表達(dá)希望繼續(xù)聯(lián)系的愿望 規(guī)范 1:態(tài)度友好,不要引起對(duì)方抵觸 標(biāo)準(zhǔn) 11:我們今天溝通得很愉快,我們以后保持聯(lián)系,繼續(xù)溝通好嗎? 標(biāo)準(zhǔn) 12:您剛才索要的材料,我盡快給你快遞或郵寄過去。 標(biāo)準(zhǔn) 42:不好意思!我沒去過他們學(xué)校,我只知道他們學(xué)校在北六環(huán)以外,挺遠(yuǎn)的。 標(biāo)準(zhǔn) 22:數(shù)字傳媒學(xué)院是我院的下屬教學(xué)機(jī)構(gòu),主要開設(shè)影視傳媒方向的專業(yè)。 標(biāo)準(zhǔn) 17:如果能按照教學(xué)計(jì)劃制定的考核標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)業(yè),畢業(yè)證當(dāng)然可以拿到了。 標(biāo)準(zhǔn) 16:學(xué)院收費(fèi)根據(jù)北京市教委、雞國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并在北京市教委高教處及北京市物價(jià)局備案。十幾年來我院的學(xué)生遍 布世界各地,其中 23%任企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理以上職務(wù),20%進(jìn)入國(guó)內(nèi)其他大學(xué)繼續(xù)深造, 10%左右出國(guó)發(fā)展。我院的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)工作都是以學(xué)生的就業(yè)為根本思路,畢業(yè)生更能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 標(biāo)準(zhǔn) 15:現(xiàn)在的國(guó)辦高校不再負(fù)責(zé)所有學(xué)生的畢業(yè)分配 ,就業(yè)均已市場(chǎng)化,民辦高校也是如此,畢業(yè)生面向市場(chǎng),由學(xué)生和用人單位進(jìn)行雙向選擇、自主擇業(yè)。 標(biāo)準(zhǔn) 14: 2020 年,北大資源集團(tuán)與北大青鳥集團(tuán)在北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行重組后,中華研修大學(xué)和北大資源學(xué)院兩所北京著名的高校也實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,兩校共享專家?guī)熧Y、專業(yè)課程體系、教學(xué)設(shè)備、科研成果、就業(yè)渠道等資源。 標(biāo)準(zhǔn) 13:學(xué)院屬民辦公助性質(zhì),由北大資源集團(tuán)、北大青鳥舉辦。學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,選定特色專業(yè),緊密聯(lián)系用人單位以保證學(xué)生的就業(yè)無憂。這樣我們的教學(xué)質(zhì)量就完全有保障了! 5 步驟 5:強(qiáng)調(diào)只有親自來北京看看,才能解決你的疑慮 規(guī)范 1:連貫,征詢同意口吻 規(guī)范 2:不等對(duì)方回答繼續(xù)強(qiáng)調(diào)來學(xué)院看看 標(biāo)準(zhǔn) 11:而所有這些,都是需要您親自到學(xué)院來看看才能了解清楚。 4 步驟 4 :提出該問題與其他類別相關(guān) 規(guī)范 1:連貫,說明該問題與其他類別相關(guān) 標(biāo)準(zhǔn) 11:就業(yè):同時(shí),學(xué)生就業(yè)最關(guān)鍵的還是通過學(xué)習(xí)達(dá)到了企業(yè)所要求的能力,包括知識(shí)技能、職業(yè)素質(zhì)、實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這就與我們的很多優(yōu)勢(shì)有關(guān)了。 團(tuán)隊(duì)合作的能力:與人合作工作的能力:包括與組中的成員協(xié)作,并能有效的評(píng)估每個(gè)人的工作效率。 宿舍管理:男、女生宿舍,管理嚴(yán)格,不準(zhǔn)串寢。 3.國(guó)際化:國(guó)際化的資質(zhì)與文憑、國(guó)際化的師資、國(guó)際化的課程、國(guó)際化的氛圍、國(guó)際化的就業(yè)和升學(xué)渠道。 課程新穎: 1. 學(xué)院已形成比較成熟的中外合作的辦學(xué)模式, 在教學(xué)方法上模擬國(guó)外大學(xué)的課堂,結(jié)合中國(guó)學(xué)生自身特點(diǎn)。 勤工助學(xué): 勤工助學(xué)實(shí)行“崗位公開、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用、誰設(shè)崗、誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”原則,在同等 條件下優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟(jì)困難和有特長(zhǎng)的學(xué)生。二等獎(jiǎng)學(xué)金3000 元,標(biāo)準(zhǔn)為國(guó)考、市考成績(jī)平均分在75 分以上 (含 75 分 ),校考成績(jī)?cè)?85 分(含85 分)以上。 標(biāo)準(zhǔn) 12:不能輕易打斷對(duì)方的發(fā)問 標(biāo)準(zhǔn) 13:不能否定對(duì)方的問題 標(biāo)準(zhǔn) 21: 1)什么時(shí)候開學(xué)??? 2)學(xué)校發(fā)的畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎 ? 3)學(xué)院的學(xué)費(fèi)怎么這么貴??? 4)學(xué)院院長(zhǎng)是那位??? 5)國(guó)際文憑是還要去國(guó)外讀才能拿到嗎? 6)學(xué)生住宿條件怎么樣? 7)宿舍有寬帶嗎?可以上網(wǎng)嗎? 8)學(xué)生食堂一個(gè)月需要多少錢??? 9)學(xué)院就業(yè)合作就業(yè)單位有那些啊 ? 10)什么是自學(xué)考試? 11)中外合作辦學(xué)是什么意思? 12)國(guó)外對(duì)接的大學(xué)是公辦的還是民辦的?該國(guó)是否承認(rèn)他們的學(xué)歷? 13)什么是 HND?什么是 SQA? 2 步驟 2:紀(jì)錄 規(guī)范 1:詳實(shí)、全面紀(jì)錄 事件 8:回答首次電話咨詢這的一般性問題 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:概述性回答咨詢者問題的幾個(gè)方面 規(guī)范 1:劃分咨詢者問題所屬類別 標(biāo)準(zhǔn) 11:一般性問題定義:咨詢者提出該問題時(shí)不帶有明顯個(gè)人傾向,其目的是了解學(xué)院,問題的答案不容易引起誤會(huì)。 標(biāo)準(zhǔn) 12:不能輕易打斷對(duì)方的發(fā)問 標(biāo)準(zhǔn) 13:不能否定對(duì)方的問題 標(biāo)準(zhǔn) 21: 1) 你們和北大什么關(guān)系? 2) 你們是計(jì)劃內(nèi)學(xué)校嗎? 3) 你們的錄取條件是什么? 4) 你們有那些專業(yè)? 5) 你們學(xué)校在什么位置? 6) 你們學(xué)校有多大? 7) 你們學(xué)校能包分配嗎? 8) 你們學(xué)費(fèi)多少錢? 9) 高考落榜生能上你們學(xué)校嗎? 10)你們學(xué)校開什么專業(yè)? 11)你們現(xiàn)在在校生有 多少? 12)你們學(xué)校什么時(shí)候成立的? 13)你們學(xué)校有本科嗎? 14)數(shù)學(xué)、英語不好能學(xué)嗎? 15)你們是北大的二級(jí)學(xué)院?jiǎn)幔? 16)中外合作辦學(xué)是什么意思? 17)國(guó)外對(duì)接的大學(xué)是公辦的還是民辦的?該國(guó)是否承認(rèn)他們的學(xué)歷? 18)什么是 HND?什么是 SQA? 2 步驟 2:紀(jì)錄 規(guī)范 1:詳實(shí)、全面紀(jì)錄 事件 6:傾聽代人電話咨詢者問題 序號(hào) 步 驟 步驟規(guī)范 標(biāo) 準(zhǔn) 1 步驟 1:傾聽 規(guī)范 1:仔細(xì)聆聽 標(biāo)準(zhǔn) 11:適當(dāng)重復(fù),例如:您是 問我們學(xué)校在什么地方嗎?。 標(biāo)準(zhǔn) 31:稱贊: 1)如果咨詢者為高考生(成績(jī)達(dá)到統(tǒng)招生成績(jī)),則說:“噢,你已經(jīng)被 XX??茖W(xué)校錄取,那應(yīng)該基礎(chǔ)比較好!” 2)如果咨詢者為工作后辭職后上學(xué),則說:“噢,你已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,相信上學(xué)也是自己的再次選擇的,肯定對(duì)自己有較高的要求啊” 標(biāo)準(zhǔn) 32:鼓勵(lì): 1)如果咨詢者為高考落榜生,則說:“噢,是不是考試發(fā)揮得不好啊?沒關(guān)系,只 要認(rèn)定目標(biāo)就會(huì)成功 。 標(biāo)準(zhǔn) 31:稱贊: 1)如果咨詢者為高考生(成績(jī)達(dá)到統(tǒng)招生成績(jī)),則說:“噢,你已經(jīng)被 XX??茖W(xué)校錄取,那應(yīng)該基礎(chǔ)比較好!” 2)如果咨詢者為工作后辭職后上學(xué),則說:“噢,你已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,相信上學(xué)也是自己的再 次選擇的,肯定對(duì)自己有較高的要求啊” 標(biāo)準(zhǔn) 32:鼓勵(lì): 1)如果咨詢者為高考落榜生,則說:“噢,你還有第二次的人生選擇機(jī)會(huì),努力?。 ? 2)如果咨詢者為工作后辭職后上學(xué),則說:“噢,你已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,相信通過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)后你會(huì)有更好的發(fā)展” 標(biāo)準(zhǔn) 41:姓名 標(biāo)準(zhǔn) 42:性別(可通過對(duì)方聲音判斷,不必刻意詢問) 標(biāo)準(zhǔn) 43:年齡、住址 標(biāo)準(zhǔn) 44:高考情況(落榜生、三校生等) 標(biāo)準(zhǔn) 45:聯(lián)系方式(可暫不詢問,因?yàn)檫€沒有好的基礎(chǔ)) 標(biāo)準(zhǔn) 46:信息來源(根據(jù)情況詢問,因?yàn)檫€沒有好的基礎(chǔ)) 標(biāo) 準(zhǔn) 47:專業(yè)趨向 2 步驟 2:感謝咨詢者提供基本信息 規(guī)范 1:真誠(chéng)感謝,并引導(dǎo)提問 標(biāo)準(zhǔn) 11: XXX 阿姨 /叔叔 /同學(xué),謝謝您 /你!我已經(jīng)知道了你的基本情況,那么你有什么要問我的??? 事件 4:詢問代人電話
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