【正文】 行培訓(xùn)？ ? 培訓(xùn)的內(nèi)容是什么 ? ? 培訓(xùn)要達(dá)到什么結(jié)果？ 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 41 HSE培訓(xùn)系統(tǒng)的實施方法練習(xí) ? 根據(jù)以上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，你認(rèn)為如何完善和有效運行 HSE培訓(xùn)系統(tǒng)？ 小組討論，匯報 30分鐘 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 40 培訓(xùn)師的培養(yǎng)（續(xù)） ? HSE培訓(xùn)師的資質(zhì)認(rèn)定： ? 在崗輔導(dǎo) 培訓(xùn)師 ： — 接受培訓(xùn)技巧的培訓(xùn) ； — 操練：部分主持 HSE主題討論會；主持 HSE主題討論會； — 由直線領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定。 DuPont 2022. All rights reserved. 39 培訓(xùn)師的培養(yǎng)（續(xù)） ? HSE培訓(xùn)師的資質(zhì)認(rèn)定 ? 持證課堂講授培訓(xùn)師： — 接受培訓(xùn)技巧的培訓(xùn)； — 實習(xí)：觀察與試講； — 獨立授課； — 學(xué)員與輔導(dǎo)培訓(xùn)師的反饋； — 總部 HSE部頒證。 ? 個人特點： — 對輔導(dǎo)他人有興趣； — 有責(zé)任心和耐心； — 積極進(jìn)取，主動工作。 DuPont 2022. All rights reserved. 38 培訓(xùn)師的培養(yǎng)（續(xù)） ? 在崗輔導(dǎo)培訓(xùn)師的選拔條件 ? 經(jīng)驗和知識： 具有一定的工作經(jīng)驗：生產(chǎn)管理、 安全管理、專業(yè)技術(shù) 管理（如工程，維修，質(zhì)量，培訓(xùn)）、崗位操作等。 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 35 HSE培訓(xùn)效果評估 ? 直線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對員工培訓(xùn)效果的評估、跟蹤與反饋： ? 培訓(xùn)后 3個月內(nèi)，通過觀察日常工作和溝通評估培訓(xùn)效果 ? 培訓(xùn)效果評估表應(yīng)用 （總部規(guī)范） 169。 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 32 HSE管理規(guī)章、程序、案例是教材主體 ? 勝任基礎(chǔ)：崗位危害辨識、風(fēng)險評價與控制知識、 技能 ? 管理規(guī)章、程序、案例是經(jīng)驗的結(jié)晶 ? 強化工藝、操作紀(jì)律的抓手 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 31 編制有效的培訓(xùn)需求矩陣 ? 企業(yè)應(yīng)依據(jù)崗位風(fēng)險和任職要求，分層次編制崗位 HSE培訓(xùn)需求矩陣； ? 培訓(xùn)需求矩陣包括崗位名稱、培訓(xùn)主題、掌握程度、培訓(xùn)周期、培訓(xùn)方式等主要內(nèi)容。 DuPont 2022. All rights reserved. 30 各級直線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) HSE培訓(xùn)管理、發(fā)展員工（續(xù)） ? 將培訓(xùn)直接下屬納入崗位職責(zé)中 ? 全面修訂完善崗位職責(zé)描述，明確 HSE培訓(xùn)就是直線領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)； ? 明確各級管理者對其直接下屬的勝任能力的培訓(xùn)負(fù)責(zé)； ? 新崗位職責(zé)的培訓(xùn)。 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 27 領(lǐng)導(dǎo)層先接受、實施培訓(xùn) ? “ HSE培訓(xùn)是一把手工程”； ? 承諾、有感領(lǐng)導(dǎo)從高層領(lǐng)導(dǎo)參與、實施培訓(xùn)開始； 小組討論：對待 HSE培訓(xùn)各種不同的態(tài)度，及對策 10分鐘 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 25 理念先行 理念 思想 態(tài)度 行為 結(jié)果 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 23 法規(guī)要求變更、提高 ? 準(zhǔn)入基準(zhǔn)，必須符合 ? 跟蹤立法動向 ? 引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 21 員工初始培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn) ? 上崗前培訓(xùn)：應(yīng)知、應(yīng)會 ? 轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) ? 頂崗培訓(xùn) ? 定期復(fù)訓(xùn) ? 特殊工種資格認(rèn)證與復(fù)訓(xùn) ? 操作規(guī)程的培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn) ? 應(yīng)急反應(yīng)與自保、自救 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 19 人員的培訓(xùn)、發(fā)展是長期的事業(yè) ? 人力資源是企業(yè)最基本的資源 ? 持續(xù)的崗位勝任 ? 后備資源的開發(fā) 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 17 評價現(xiàn)有的培訓(xùn)系統(tǒng)（續(xù)） ? 實施“ HSE管理規(guī)范”的挑戰(zhàn)與可能解決的方案 小組討論： 20分鐘 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 16 評價現(xiàn)有的培訓(xùn)系統(tǒng)（續(xù)） ? 解讀集團(tuán)公司“ HSE培訓(xùn)管理規(guī)范”與傳統(tǒng) HSE培訓(xùn)管理的異同和創(chuàng)新點： ?培訓(xùn)的目的； ?培訓(xùn)的職責(zé)； ?培訓(xùn)的管理流程； ?培訓(xùn)的方式； ?培訓(xùn)的實施； ?培訓(xùn)的效果評估。 DuPont 2022. All rights reserved. 14 HSE培訓(xùn)系統(tǒng)的實施方法（續(xù)） 編制有效的培訓(xùn)需求矩陣 HSE管理規(guī)章、程序、案例是教材主體 培訓(xùn)方式：分散在崗培訓(xùn)、輔導(dǎo)為主 集中脫產(chǎn)培訓(xùn)、講授為輔 培訓(xùn)效果驗證方法 培訓(xùn)師培養(yǎng) 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 12 HSE培訓(xùn)的流程 M1:課堂培訓(xùn) M2:課堂培訓(xùn) +針對性考試 M3:各種 HSE會議 M4:部門主管主持學(xué)習(xí)討論 M5:在崗實際練習(xí) +師傅帶領(lǐng) M6:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 169。 DuPont 2022. All rights reserved. 11 HSE培訓(xùn)概念、理念 ? 建立培訓(xùn)師培訓(xùn)的機制，鼓勵各級管理者，各類專業(yè) 技術(shù)人員與資深員工成為某一個或數(shù)個專項領(lǐng)域的 HSE 兼職培訓(xùn)師。 DuPont 2022. All rights reserved. 9 HSE培訓(xùn)概念、理念 ? 培訓(xùn)下屬是直線管理者的崗位職責(zé)，也是必須具備的基本能力； ? 各級管理層對其下屬的崗位勝任能力負(fù)責(zé)； ? 直線組織對培訓(xùn)的有效性負(fù)最終責(zé)任，其他職能部門提供專業(yè)支持；