關(guān)于大學(xué)生家教問題的實踐報告-文庫吧資料
2025-01-27 16:44本頁面
【正文】 的問題也是最容易產(chǎn)生利益糾紛的環(huán)節(jié)，因為社會上還沒有有關(guān)這方面的明確規(guī)定和明確的標準，這便引申出來了大學(xué)生做家教過程中怎樣維護自身合法權(quán)益的問題，作為在校大學(xué)生由于社會閱歷淺，防范意識差，思想天真，易輕信他人，并且在從事校外兼職的過程中作為一個個體，勢單力薄，在人力、物力、財力方面處于弱勢地位。%的同學(xué)都認為我們作為大學(xué)生的家教基本報酬應(yīng)控制在25~35元/小時之間，與我們以前規(guī)定的報酬正好相符，作為廣大在校大學(xué)生來說，這樣的工資比較合理。而勤工部作為一個教員和家長之間的紐帶與橋梁，就需要我們在為大家提供兼職平臺的基礎(chǔ)上注意教員與家教工作的良好匹配。%的同學(xué)愿意接受路途較遠的家教工作，%表示要視報酬和時間而定。同時在調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，%的大學(xué)生表示愿意做小學(xué)生和初中生的家教。綜合以上此項調(diào)查結(jié)果可以表明，家教、兼職工作還是很適合很多大學(xué)生的口味，很受廣大在校大學(xué)生青睞的。所以他們非常樂意從事家教這個行業(yè)。當然，這些工作也確實解決了一些貧困大學(xué)生的生活問題。由此而來，我們勤工部就需要在大背景不變的情況下把工作方針轉(zhuǎn)向“授之以魚不如授之以漁”的方向來，我們不僅要自己出去采集、收集和整理家教信息，更多的要轉(zhuǎn)向帶著教員一塊兒“實戰(zhàn)”，讓他們在“實戰(zhàn)”中找到樂趣，更讓他們“實戰(zhàn)”中感受到勤工部的工作宗旨，把勤工部的職能發(fā)揮到最大限度，進而高效的成功推薦家教、兼職信息，把勤工部打造成為一個受廣大同學(xué)認可并贊許的部門。并且家教工作的尋找也是需要很大的勇氣和能力的，若想找到家教工作不僅要邁出推銷自己的第一步還要與家長進行面對面的交談把自己最好的一面展示給家長。%的同學(xué)表明有做家教或者是繼續(xù)把家教當做兼職工作的首要選擇的意愿。這樣，作為實習(xí)項目，同時還可以掙錢，達到了“雙贏”；對有些同學(xué)來說更重要的是假期上門家教既可以節(jié)省往返路費，還可以作為下學(xué)期的積蓄（學(xué)費+生活費），或者有條件的還可以作為“旅游基金”。針對這一現(xiàn)象，可以采取試用的方法，通過觀察日常的授課表現(xiàn)及孩子的反映，看這位做家教的同學(xué)是否合格，從這些方面來決定是否任用他，而不能因為是男生就拒絕了他。其實，只要有能力，只要細心，只要用心，也就無所謂男生女生了，只要真正發(fā)揮到了他們的實際作用，讓學(xué)生提高了成績，他們只要有耐心就足夠了，而不能泛泛的認為女生就是比男生有耐心，能夠教好學(xué)生。在我們的調(diào)查中，有63%的女生做過家教。在大學(xué)生家教活動過程中，勤工部到底扮演著怎樣的角色，起著什么樣的作用，同學(xué)們對勤工部有著怎樣的期許，勤工部應(yīng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1