計算機專業(yè)頂崗實習手冊-文庫吧資料
2024-10-27 14:43本頁面
【正文】 位實習的目的 頂崗實習是實踐教學重要的一環(huán)，通過深入生產單位的頂崗實習，可以加深學生對職業(yè)和專業(yè)的認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力，提高專業(yè)技能，為學生畢業(yè)后走上正式工作崗位打下基礎。 到用人單位進行半年以上頂崗實習，是高等職業(yè)院校落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā) [2020]35 號）和《教育部關于全面提高高等 職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教高［ 2020］ 16 號）文件精神，大力推行工學結合、校企合作的培養(yǎng)模式，加強學生的生產實習和社會實踐，改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的重要舉措 ， 在高技能專門人才培養(yǎng)中起到極其重要的作用。 第 周 年 月 日 —— 年 月 日 本周 主要工作任務 實習 操作內容、掌握程度和 實習 體會（ 400 字 以上）： （周記張貼處） 14 八 、實 習 周 記 第 周 年 月 日 —— 年 月 日 本周主要工作任務 實習操作內容、掌握程度和實習體會（ 400 字以上）： （周記張貼處） 15 九 、 實習指導記錄 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 指導教師 簽名 16 九 、實習指導記錄 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 時間 地點 指導方式 指 導 內 容 指導教師 簽名 17 十 、實習總結 個人實習總結（ 1500 字以上） 18 姓名： 年 月 日 19 十一 、頂崗實習中期檢查表 班 級 ： 學號： 姓名： 填表日期： 年 月 日 序號 檢查項目 檢查情況 反饋意見 整改情況 1 頂崗實習落實情況 2 頂崗實習與專業(yè)的貼近 度 3 教師指導、聯(lián)系情況 4 頂崗實習 周記 5 頂崗實習 指導記錄 6 畢業(yè) 設計（論文） 選題 7 教師下達畢業(yè) 設計 任務書 8 開題報告 9 論文（設計） 綱要 10 其它 20 十 二 、實習單位鑒定表 單位 指導 教師 工作 評價 評價項目 成績等級（ 優(yōu)、良、中、及格、不及格 ） 工作態(tài)度 職業(yè)素質 專業(yè)技能 實踐能力 團隊精神 綜合評價 評語 ： 指導教師簽名 ________________ _______年 ____月 ____日 實習 單位 評價 單位意見： 實習單位（蓋章） _______年 ____月 ____日 21 十 三 、 畢業(yè) 實習成績評定表 項目 成績 實習單位鑒定成績（ 30%） 畢業(yè)設計成績（ 40%） 實習材料質量（ 30%） 總評（優(yōu)、良、中、及格、不及格） 評定人 簽字： 日期： 審核人 簽字： 日期： 22 十 四 、實習手冊附件 附件 1 關于組織 計算機信息管理和計算機網絡 專業(yè)學生 頂崗實習工作致學生家長的信函 尊敬的 同學的家長： 你們好！首先感謝你們多來對我 校 教育工作的信任、關心和支持！近幾年 我校 的教育事業(yè)有了較大的發(fā)展與提高，得到上級領導、用人單位及學生家長的好評。 7 四 、實習學生登記表 實 習 學 生 姓 名 學號 專業(yè)班級 聯(lián)系方式 學生本人電話 家長 電話 EMAIL 預計實習時間 年 月 日至 年 月 日共 天 實習崗位 學 生 選 擇 的 實 習 單 位 單位全稱 電話 單位地址 郵編 校 外 實 習 單 位 指 導 教 師 姓 名 職稱 年齡 聯(lián)系電話 EMAIL 從事專業(yè)及學術水平 校 內 實 習 指 導 教 師 姓名 聯(lián)系方式 8 五 、實 習 單 位 基 本 情 況 地點、機構概況、業(yè)務范圍 9 六 、崗位名稱、主要
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