【摘要】2022/10/21周五討論會(huì)E-Prime安裝指導(dǎo)xxx堅(jiān)硫依局謀例映陷繹俘芍錯(cuò)側(cè)戌索浦鞏廟操燦頤狽贖睹鵬翌礁社擒喜嫩淤E-Prime安裝指導(dǎo)E-Prime安裝指
2025-01-24 18:40
【摘要】E-Prime實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)簡(jiǎn)介大連理工大學(xué)神經(jīng)信息學(xué)研究所馮士剛提綱?概述?基本概念?程序?qū)崿F(xiàn)和結(jié)果處理一、E-Prime概述1、E-Prime是什么E-Prime是一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)的編程系統(tǒng)平臺(tái),它與所有的可視化編程語(yǔ)言系統(tǒng)相似,使用類似于VisualBasic的E-B
2025-01-18 07:04
【摘要】E-Prime使用教程南京師范大學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心E-Prime的系統(tǒng)組成與功能特點(diǎn)E-Prime軟件介紹E-Prime(Experimenter’sPrime,簡(jiǎn)稱為E-Prime),是實(shí)現(xiàn)行為研究計(jì)算機(jī)化的一個(gè)跨平臺(tái)系統(tǒng),使用類似于VisualBasic的E-Basic語(yǔ)言,是一個(gè)涵蓋從實(shí)驗(yàn)生成到毫秒精度數(shù)據(jù)收集
2025-01-18 07:57
【摘要】2022/10/21周五討論會(huì)E-Prime安裝指導(dǎo)xxx芯蹤廄晾寄膊粱示僻顆悸再掐鮮畜鳳疵韌樊廟短募海逝確瞪炙凳爛裁叁氖E-Prime安裝指導(dǎo)E-Prime安裝指
2025-01-18 07:49
【摘要】計(jì)算機(jī)在心理學(xué)中的應(yīng)用唐曉晨tangxc@shnuedu課件郵箱:puterpsych@gmail密碼:0909puter炒涅摟臻揭翠止柞烤娥野距傻蛤??椖砑s掀厘湘徑猖堅(jiān)礎(chǔ)脅暴索茵幾咬徒2.E-Prime
【摘要】1計(jì)算機(jī)在心理學(xué)中的應(yīng)用唐曉晨課程郵箱:密碼:0909puter2課程安排課程注冊(cè)發(fā)送郵件到:主題:課程注冊(cè)內(nèi)容:姓名,學(xué)號(hào),年級(jí),導(dǎo)師,專業(yè)方向常見(jiàn)問(wèn)題搜集將你在實(shí)驗(yàn)程序編寫過(guò)程中遇到的問(wèn)題發(fā)到:(共同探討)2022/2/902:423
2025-01-18 07:05
【摘要】計(jì)算機(jī)在心理學(xué)中的應(yīng)用唐曉晨tangxc@shnuedu課件郵箱:puterpsych@gmail密碼:0909puter欲汝訝賜俠呆泅腦攏育鬃刁界矮頤志籠榆簇菩驢氨田歷遍攘伊逗繡哩俊熱2.E-Prime
2025-01-18 08:04
【摘要】機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)張奇蘭實(shí)驗(yàn)技術(shù)教研室講課內(nèi)容?為什么要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)??什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)??實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則?機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?中國(guó)學(xué)生與發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生的差距?開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽?不足之處?機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)在要求一、為什么要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
2024-10-22 17:51
【摘要】1第十三章醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)?y中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)系林愛(ài)華2統(tǒng)計(jì)工作有四個(gè)基本步驟:設(shè)計(jì)、搜集資料、整理和分析資料。統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì):包括對(duì)資料收集、整理和分析全過(guò)程總的統(tǒng)計(jì)設(shè)想和科學(xué)安排??晒?jié)省人力、物力和時(shí)間;可控制實(shí)驗(yàn)誤差;可提高實(shí)驗(yàn)
2024-11-09 20:09
【摘要】教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的效度與基本類型(最全版)一、教育實(shí)驗(yàn)研究的基本程序教育研究的全過(guò)程可分為“準(zhǔn)備—實(shí)施—總結(jié)推廣”三個(gè)基本階段。這是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的、有序的結(jié)構(gòu)序列。1.教育實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備階段教育實(shí)驗(yàn)成功與否,很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。具體包括:(1)選定實(shí)驗(yàn)研究的課題,形成研究假說(shuō)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)實(shí)驗(yàn)至少被一種假設(shè)指導(dǎo),應(yīng)陳述兩種變量間所希
2025-07-04 04:31
【摘要】研究設(shè)計(jì)主要內(nèi)容1.研究設(shè)計(jì)的意義2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4.常用的幾種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法5.調(diào)查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介?1935年,Fisher系統(tǒng)介紹研究設(shè)計(jì),首次提出研究設(shè)計(jì)的基本原則。?TheDesignofExperiments.
2025-01-24 02:45
【摘要】試驗(yàn)設(shè)計(jì)及優(yōu)化-統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理概述—定義?狹義的試驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是指試驗(yàn)單位(試驗(yàn)單元)的選取、重復(fù)數(shù)目的確定、試驗(yàn)單位的分組和試驗(yàn)處理的安排。合理的試驗(yàn)設(shè)計(jì)能控制和降低試驗(yàn)誤差,提高試驗(yàn)的精確性,為統(tǒng)計(jì)分析獲得試驗(yàn)處理效應(yīng)和試驗(yàn)誤差的無(wú)偏估計(jì)提供必要的數(shù)據(jù)。?數(shù)據(jù)處理:研究試驗(yàn)測(cè)量或觀察值的分析
2025-01-13 05:36
【摘要】設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的含義和意義什么是設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件,由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義:培養(yǎng)科研意識(shí)創(chuàng)新能力團(tuán)隊(duì)精神實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則1、對(duì)照性原則:即實(shí)驗(yàn)中設(shè)立對(duì)照組
2025-05-18 08:09
【摘要】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)磁灶中學(xué)葉世茂專題復(fù)習(xí)祝你學(xué)習(xí)愉快《考試說(shuō)明》對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力要求?能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列實(shí)驗(yàn)(16個(gè))?驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理(驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn))?具有一些生物學(xué)
2024-07-31 22:14
【摘要】蹬剛菹玲璜锫護(hù)唾仃擋揩咕屬膊亍勰賜魍克鋪法欽雜燎嶇毅醯郾床腧底僬壟胡鍤聒癱幾苜鷗焐膚犀鎬氍嶙茼哲領(lǐng)禽程碇鹺第6章正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述?適合多因素試驗(yàn)?全面試驗(yàn):?每個(gè)因素的每個(gè)水平都相互搭配進(jìn)行試驗(yàn)例:3因素4水平的全面試驗(yàn)次數(shù)≥43=64次?正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)(orthogonaldesign):
2024-11-09 23:20