人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)樹(shù)-文庫(kù)吧資料
2025-01-24 00:37本頁(yè)面
【正文】 人教版六年級(jí)下冊(cè)知識(shí)樹(shù) 魏津娜 知識(shí) 能力 正確、流利 有感情地朗讀課文 了解敘述順序 理解重點(diǎn) 語(yǔ)句的能力 培養(yǎng)學(xué)生 有條理表達(dá) 課文的學(xué)習(xí) 掌握詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn) 中的詞語(yǔ) 會(huì)寫(xiě)課后 18個(gè)生字 把握主要內(nèi)容 , 體會(huì)情感 鞏固積累 教師指導(dǎo) 自學(xué)生字 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 體會(huì)居里夫人為 科學(xué)獻(xiàn)身的精神 體會(huì)航天人 鍥而不舍的精神 理解”真理誕生于 一百個(gè)問(wèn)號(hào)”的含義 培養(yǎng)學(xué)生的 獨(dú)立思考和懷疑能力 指導(dǎo)朗讀 自由朗讀 熟讀課文 自讀抄寫(xiě) 學(xué)習(xí)方法 自由體會(huì) 列出提綱 交流修改 語(yǔ)言、動(dòng)作 重點(diǎn)語(yǔ)句 科學(xué)精神 課文 略讀兩篇 精讀兩篇 千年夢(mèng)圓在今朝 我最好的老師 跨越百年的美麗 真理誕生于 一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后 第五單元 日初出近， 日中遠(yuǎn) 孔子不能決 遠(yuǎn)涼近熱 近大 遠(yuǎn)小 成功 理由 兩小兒 辯斗 起因 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)樹(shù) 鄭寶莉 文言文兩則 兩小兒辯日 專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng) 失敗 日初出遠(yuǎn)， 日中近 觀點(diǎn) 結(jié)果 學(xué)弈 三心二意，思援弓繳而射之 1 首尾照應(yīng) 首尾照應(yīng) 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 稍縱即逝 時(shí)光飛逝 無(wú)聲無(wú)息 無(wú)影無(wú)蹤 何曾留著像游絲樣痕跡 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)樹(shù) 鄭寶莉 匆匆 提出 問(wèn)題 具體說(shuō)明 照應(yīng)開(kāi)頭 不禁頭涔涔淚潸潸了 洗手、吃飯、默默 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 2 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)樹(shù) 曾明 種樹(shù) 長(zhǎng)成大樹(shù) 澆水不定量 澆水不定時(shí) 會(huì)找水源 育人 在不確定中生活 鍛煉自主 優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī) 拼命扎根 3 桃 花 心 木 鍛煉出獨(dú)立自主的心 自強(qiáng)自立 學(xué)會(huì)生存 努力成長(zhǎng) 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)樹(shù) 曾明 感悟人生經(jīng)歷 回憶事情經(jīng)過(guò) 第一次表演失敗 第二次表演失敗 第三次表演成功 終生難忘 少年不知所措 首尾照應(yīng) 抒發(fā)內(nèi)心感嘆 微微的激動(dòng) 觀眾一片喧嘩 少年鎮(zhèn)靜下來(lái) 觀眾掌聲雷動(dòng) 照應(yīng)開(kāi)頭 4 頂 碗 少 年 少年沒(méi)有慌亂 觀眾驚呆了 受到啟發(fā) 人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)樹(shù) 梁芳 手指 總起 分述姿態(tài) 不同性格各異 大拇指 食指 中指 各有所短 各有所長(zhǎng) 各具特色 各有姿態(tài) 總結(jié) 無(wú)名指、小指 團(tuán)結(jié)就是力量 直直落落 做事機(jī)敏 形狀不美 最能吃苦 相貌堂堂、 扶襯做事 體態(tài)秀麗 精于抽絲 梁芳 5 買(mǎi)雜拌 買(mǎi)鞭炮 春節(jié)結(jié)束 殘燈廟會(huì)
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