【摘要】幼兒園課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)考核說(shuō)明通過(guò)考核使學(xué)生系統(tǒng)理解幼兒園課程的基本理論,掌握各類幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、編制的基本原理與方法,以及幼兒園教育活動(dòng)選擇與組合的基本理念和操作要點(diǎn),提升從事學(xué)前教育實(shí)踐工作的初步知識(shí)與能力,具備學(xué)科專業(yè)自主意識(shí)。本考核說(shuō)明是根據(jù)中央廣播電視大學(xué)《幼兒園課程與活動(dòng)設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱、文字教材《幼兒園課程與
2024-08-01 01:23
【摘要】※第一章幼兒園課程概述一、填空題1、課程的價(jià)值問(wèn)題是的核心問(wèn)題,課程的價(jià)值取向決定了中的各種要素及要素之間的各種關(guān)系。2、從課程運(yùn)作層面分析,包含、、、隱蔽課程四個(gè)層面;從構(gòu)成的要素分析,課程包含四大構(gòu)
2025-01-17 03:40
【摘要】幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第一章幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)導(dǎo)論第一節(jié)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)概述第一節(jié)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述一、學(xué)前教育的概念廣義:對(duì)0~6、7歲上學(xué)前兒童的教育,包括家庭教育、托兒所、親子園、幼兒園等的教育。狹義:3~6歲這一年齡階段的兒童正在接受入小
2024-08-01 01:22
【摘要】浙江省《幼兒園課程指導(dǎo)》(第2版)課程修訂思路與特點(diǎn)分析報(bào)告人:甘劍梅報(bào)告內(nèi)容:?課程修訂的緣起?課程修訂的思路?課程修訂后的特點(diǎn)與特色課程修訂的緣起浙江省《幼兒園課程指導(dǎo)》第1版北京:新時(shí)代出版社,
2024-08-28 22:25
【摘要】幼兒園韻律活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo),一、概念(什么是韻律活動(dòng)?)指隨音樂(lè)而進(jìn)行的各種有節(jié)奏的身體動(dòng)作二、韻律活動(dòng)的類型:律動(dòng)——隨音樂(lè)而做的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。如:頭、肩、臂、手指、腰、胯等所做的動(dòng)作,以及走、...
2024-11-21 23:25
【摘要】幼兒園活動(dòng)教程張靜制作緒論?第一章:教育目標(biāo)為核心?第二章:課程模式為根本?第三章:教育原則為宗旨?第四章:教育方法為手段?第五章:教育計(jì)劃為基準(zhǔn)?第六章:教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?第七章:教育活動(dòng)設(shè)計(jì)為指導(dǎo)?第八章:教育評(píng)價(jià)為總結(jié)
2025-01-26 05:03
【摘要】swu第九章幼兒園綜合教育第一節(jié)幼兒園綜合教育概述一、幼兒園綜合教育的內(nèi)涵?第一,完全打破學(xué)科和領(lǐng)域界限?第二,試圖建立各領(lǐng)域的聯(lián)系,使其界限變得有彈性?第三,在以某方面教育為主的活動(dòng)中,充分挖掘其他方面的教育價(jià)值?綜合教育VS綜合教育課程二、幼兒園綜合教育的意義?(一)有助于提高幼
2024-08-28 21:24
【摘要】《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(健康)》課程教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一.課程的性質(zhì)與特點(diǎn)、目的與任務(wù)(一)課程性質(zhì)與目的《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(健康)》是學(xué)前教育專業(yè)的一門職業(yè)技能課,屬于B類課(理論+實(shí)踐),也是專業(yè)核心課程。本課程是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神要求,從理論和實(shí)踐方面指導(dǎo)幼兒園開(kāi)展健康領(lǐng)域(含體育)活動(dòng)的專業(yè)必修課,有著十分突出的實(shí)踐性和操作性。
2025-04-22 23:09
【摘要】幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)第一章、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述人腦的發(fā)展與嬰幼兒學(xué)習(xí)嬰幼兒階段處于腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)形成至成熟的建構(gòu)期,由此形成個(gè)體發(fā)展中的關(guān)鍵期。嬰幼兒階段人腦的發(fā)展尚未定型,可塑性強(qiáng),良好而積極的教育環(huán)境對(duì)人腦具有較好的修復(fù)性。嬰幼兒具有巨大的學(xué)習(xí)潛力。幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(一)行為主義的學(xué)習(xí)理論在外部刺激下的反應(yīng)過(guò)程。強(qiáng)調(diào):強(qiáng)化觀
2024-08-14 19:07
【摘要】第一篇:幼兒園故事活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 幼兒園故事活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo): 一、幼兒園故事活動(dòng)的選材要點(diǎn),有一定的教育意義 ,有起伏,按一般順序記敘。,易于學(xué)前兒童理解喜歡。。 ,留給幼兒發(fā)揮想象的空間。 ...
2024-10-13 22:41
【摘要】第一篇:幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 1;全國(guó)開(kāi)設(shè)《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》這門課程的院校都使用那些教材 2、全國(guó)那些院校學(xué)前教育專業(yè)中將這門課程列為精品課程(校級(jí),市級(jí),省級(jí),國(guó)家級(jí)都行) 1教...
2024-10-13 22:38
【摘要】第一篇:幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 一、名詞解釋 1、幼兒園教育活動(dòng):是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。 2、最近發(fā)展區(qū):兒童的任...
2024-10-25 00:02
【摘要】幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)任課教師:唐翊宣學(xué)習(xí)要求:?認(rèn)真聽(tīng)課;?自覺(jué)記錄;?積極回答問(wèn)題和實(shí)踐練習(xí);?小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)有自我責(zé)任感;?考查方式:理論(個(gè)人)+實(shí)踐(小組/個(gè)人)。想一想,說(shuō)一說(shuō)?俗話講:人要懂事。你怎么理解“懂事”二字??俗話講:人要在社會(huì)上混下
2024-08-28 23:22
【摘要】幼兒園語(yǔ)言教育的目的培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言交往的積極性發(fā)展語(yǔ)言能力一、情境的創(chuàng)設(shè)?心理學(xué)的角度:“情境”表現(xiàn)為多種刺激模式、事件和對(duì)象等。?社會(huì)學(xué)的角度:“情境”是人從事活動(dòng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境。?情境是教學(xué)的突破口,幼兒在不自覺(jué)中達(dá)到認(rèn)知活動(dòng)與情感活動(dòng)的“滲透”與“融合”,
【摘要】幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)案例一、活動(dòng)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域幼兒園中班二、活動(dòng)目標(biāo):,了解不同行業(yè)的工作人員佩戴的帽子各是什么樣子的。。。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙、PPT(附有不同的帽子,例如廚師帽、警察帽、圣誕老人帽等等)四、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)不同種類的帽子,學(xué)會(huì)將紙張對(duì)折難點(diǎn):用手指抹平紙張,避免紙張不對(duì)稱。五、活動(dòng)過(guò)程:(一)熱身導(dǎo)入:變魔術(shù)
2025-05-03 03:57