陳鶴琴家庭教育研究論文-文庫吧資料
2025-01-19 20:19本頁面
【正文】 ”，“凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”，“凡是兒童自己能夠想的，應(yīng)當(dāng)讓他自己想”。他反對中國傳統(tǒng)家庭中的父嚴(yán)母慈，一個黑臉、一個白臉的做法，也就是說父母要“在小孩子面前取同一態(tài)度”，只有步調(diào)一致，才能使兒童按著統(tǒng)一的、正確的方向發(fā)展。父母的威信應(yīng)建立在對子女的尊重上，教育應(yīng)建立在相互平等的地位上，因為孩子有孩子的意志，只有尊重孩子的人格，他們才會尊重你，才會接受你的教育?！奔彝ナ侨松牡谝凰鶎W(xué)校，父母是子女的第一位教師。他們的一舉一動可以說是一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束、受教育的支配?！《⒅匾暩改傅淖饔藐慂Q琴十分重視家庭教育中父母的重要作用。首先，主張家長應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，加強戶外活動，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)；在家庭德育方面，從小讓孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣“是構(gòu)建健全人格的基礎(chǔ)”，家長應(yīng)教育孩子體諒他人，具有同情心，對長者有禮貌，尊重別人；家庭智育上，主要是豐富兒童生活常識，積累其生活經(jīng)驗，鼓勵孩子大膽探索，給孩子創(chuàng)設(shè)適宜的條件與環(huán)境，以激勵他們讀書的興趣；家庭美育方面，主要是給孩子創(chuàng)造藝術(shù)的家庭氛圍，使孩子在與音樂、美術(shù)等接觸中，增強審美意識，形成良好的審美習(xí)慣；此外，凡孩子自己能做的事，父母不可替代，讓孩子在學(xué)會勞動技能的過程中接受思想品質(zhì)教育和意志的鍛煉。陳先生認(rèn)為，家庭教育的內(nèi)容不是單一的。故目前家長應(yīng)充分挖掘家庭教育的深層意義，在家教目標(biāo)上盡快擺脫個人家庭的束縛，樹立為國教子的大教育觀，將能否為社會作貢獻作為衡量孩子成材的標(biāo)準(zhǔn)
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