【摘要】圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,請分析答:(1)果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌在有氧無氧條件下都能生存,所以,它屬于________微生物。(2)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是。(3)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在__℃。制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在_____
2025-01-05 03:30
【摘要】生物技術(shù)實踐專題課題1果酒、果醋和腐乳的制作BA一、果酒制作的原理①有氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量②無氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量:酒精發(fā)酵一般將溫度控制在。
2025-01-13 09:51
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用:一、基礎(chǔ)知識利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵什么叫發(fā)酵?發(fā)酵等同于無氧呼吸嗎?(厭氧發(fā)酵)
2025-01-13 10:00
【摘要】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用?物之源?生物社?葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。?這是唐詩中提及的葡萄酒。其實人類用不同原料釀酒的歷史約有5000年了。但直到19世紀(jì),法國的巴斯德才發(fā)現(xiàn)葡萄汁變酒是酵母菌的發(fā)酵作用。利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品,歷史悠久,遍布民間,一般稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。在這個專題中,你將親手制作果酒、果醋、
2025-01-08 18:56
【摘要】專題1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作四川省南部中學(xué):馬彥平自學(xué)目標(biāo):(寫出反應(yīng)式)?常用的微生物是什么?(代謝類型,利用物質(zhì),最適溫度和產(chǎn)物等)(寫出反應(yīng)式)?常用的微生物是什么??與酵母菌的最大區(qū)別是什么?5.發(fā)酵過程中應(yīng)注意什么問題?
2025-05-05 12:11
【摘要】課題1果酒和果醋的制作教學(xué)設(shè)計廣東順德龍江中學(xué)刁莉芳一、教學(xué)目標(biāo)的確定由于學(xué)生在生物必修1中已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,對于酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的原理也掌握得比較清楚,在此基礎(chǔ)上,請學(xué)生嘗試說明果酒和果醋的制作原理,并能付諸于實踐,完成果酒和果醋制作并掌握基本方法。在實踐過程中,先請學(xué)生設(shè)計制作果酒和果醋的裝置,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識,體會探索過程,認(rèn)同我國古代勞動人民的智慧,激
2025-03-31 12:08
【摘要】課題1果酒和果醋的制作,專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,發(fā)酵,,1.發(fā)酵:,一、基礎(chǔ)知識,利用在條件下的生命活動來制備及各種不同的過程.,類型,,據(jù)氧氣需求情況,據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物,微生物,有氧或無氧,微生物...
2024-11-19 22:19
【摘要】發(fā)酵專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用發(fā)酵產(chǎn)品:一、基礎(chǔ)知識利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵2.微生物的分類原生生物界原核生物界
2025-01-08 19:22
【摘要】果酒和果醋的制作,一、制作果酒果醋的微生物:,酵母菌——真菌,醋酸菌——細(xì)菌,二、兩種微生物的分類地位,1.制作果酒——酵母菌2.制作果醋——醋酸菌,控制空氣的一些措施,三、繁殖方式和代謝類型,出芽生...
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)研究證實,果醋對防病養(yǎng)生有如下功效:1、果醋有消除疲勞的作用2、果醋能減少肝病的發(fā)病率3、果醋有抗衰老作用4、果醋有軟化血管、降血脂,降低膽固醇的作用。5、果醋有防治肥胖的作用6、果醋有養(yǎng)顏護(hù)膚的作用7.果醋具有較強(qiáng)的殺菌能力:一
2025-01-22 02:43
【摘要】課題1果酒和果醋的制作專題一:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用發(fā)酵:一、基礎(chǔ)知識利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程.類型據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物通風(fēng)發(fā)酵(需氧)厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵醋酸發(fā)酵?在酒的制作中,依種類分大體
2025-01-22 19:08
【摘要】葡萄酒制作圖片學(xué)習(xí)知識動手實踐收獲美酒體會樂趣美味美妙享受生活果酒和果醋的制作專題1葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催君若問酒何處來此功當(dāng)屬酵母菌一、果酒的制作原理閱讀課本,完成以下問題:?1、果酒的制作需要什么微生物??2、酵母菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)?
2025-01-08 19:21
【摘要】主要內(nèi)容?專題傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)酶的研究與應(yīng)用DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)植物有效成分的提取微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作課題2腐乳的制作課題3制作泡菜并檢測亞硝酸鹽含量涼州詞
2025-03-15 11:04
【摘要】......課題1果酒和果醋的制作教學(xué)設(shè)計廣東順德龍江中學(xué)刁莉芳一、教學(xué)目標(biāo)的確定由于學(xué)生在生物必修1中已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,對于酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的原理也掌握得比較清楚,在此基礎(chǔ)上,請學(xué)生嘗試說明果酒和果醋的制作原理,并能付諸于