應急預案評審ppt課件-文庫吧資料
2024-12-29 13:16本頁面
【正文】 3] 應急預案的演習 6. 演習過程 3 應急預案的演習 實施 評審 改進 準備 (1)成立演習策劃小組 ? 確定演習的目的、類型、規(guī)模、場地，進行 演習總體設計； ? 制訂演習計劃，設計演習情景； ? 組織控制人員、評價人員培訓； ? 全面演習通訊、技術(shù)、物質(zhì)器材、生活保障等所需的項目及經(jīng)費清單； ? 演習結(jié)束后，組織各單位總結(jié)。 全面演習一般要求持續(xù)幾個小時，采取交互式方式進行，演習過程要求盡量真實，調(diào)用更多的應急人員和資源，來開展實戰(zhàn)性演習，以檢驗相互協(xié)調(diào)的總體反應和應急能力。如： ★ 化學監(jiān)測、偵察與消毒去污之間的配合； ★ 警報、緊急公告、公眾疏散與醫(yī)療、藥品發(fā)放； ★ 撲滅火災、堵漏、工藝處理的相互配合等。 單項演習： 通訊聯(lián)絡、通知、報告程序；資源調(diào)配，人員、裝備及物資器材（裝車）到位；化學監(jiān)測與偵察；現(xiàn)場警戒；人群疏散；醫(yī)療救護；洗消去污；消防行動；公共信息傳播等。一般都需要調(diào)用有限的資源開展現(xiàn)場演習，并形成書面報告。 ? 主要特點： 是頭腦和口頭上 “ 過一遍，走一遍 ” 應急響應的場景，成本低。 3] 應急預案的演習 （ 1） 桌面演習 （ 2） 功能演習 （ 3） 全面演習 3 ] 應急預案的演習 （ 1） 桌面演習 ? 目的： 在沒有時間壓力情況下 ? 明確相互協(xié)作和職責劃分問題鍛煉演習人員解決問題的能力： ? 發(fā)現(xiàn)和解決預案和程序中的問題，取得一些有建設性的討論結(jié)果； ? 功能性演習和全面演習的基礎。 C類目標： 目標 15～ 18，反映組織應對重大突發(fā)事故的應急準備能力。 B類目標： 目標 9～ 14，反映組織重大事故應急響應能力，全面演習應有一些組織演習目標。 應急演習 — （二）演習目標 4. 演習頻次 A類目標： 目標 1～ 8，是演習核心目標，反映組織有效應對重大事故 所必需的應急準備能力。周期要長一些。 應急演習 — （二）演習目標 目標 9： 公眾保護措施 目標 10：應急人員安全 目標 11：交通管制 目標 12：人員登記、 隔離與去污 目標 13：人員安置 目標 14：緊急醫(yī)療服務 B類目標：目標 9～ 14， 反映組織重大事故應急響應能力，全面演習應有一些組織演習目標。 3] 應急預案的演習 2. 演習基本過程與任務 任務 1：確定演習日期 任務 2：確定演習目標和范圍 任務 3：編寫演習方案 任務 4：確定演習現(xiàn)場規(guī)則 任務 5：指定評價人員 任務 6：安排后勤工作 任務 7：準備分發(fā)工作文件 任務 8：培訓評價人員 任務 9：講解演習方案和活動 任務 10：記錄參演組織演習活動 任務 11～任務 20 演習準備階段 演習實施階段 演習總結(jié)階段 策劃 3] 應急預案的演習 應急演習 — （二）演習目標 目標 1：應急動員 目標 2：指揮和控制 目標 3：事態(tài)評估 目標 4：資源管理 目標 5：通訊 目標 6：設施、裝備與顯示方式 目標 7：警報與緊急公告 目標 8：公共
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