【摘要】2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級數(shù)學(xué)學(xué)案§(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說出平方差公式的特點(diǎn);2.能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式;3.進(jìn)一步體驗(yàn)整體的思想,培養(yǎng)換元的意識。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用平方差公式分解因式教學(xué)難點(diǎn):靈活應(yīng)用平方差公式和提公因式法分解因式,并理解因式分解
2025-06-29 08:41
【摘要】第1單元(章)第課時編制人紀(jì)麗娜審核人呂翠珍審批人于忠翠課題:公式法使用人備注課型:新授課第2課時【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:使學(xué)生了解運(yùn)用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解因式(指數(shù)是正整數(shù));使學(xué)生清楚地知道提公因式法是分解因式的首先考慮的方法,再考慮用平方差公式或完全平方
2025-04-22 08:40
【摘要】因式分解基礎(chǔ)習(xí)題(公式法)專題訓(xùn)練一:利用平方差公式分解因式題型(一):把下列各式分解因式1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.
2025-06-25 01:46
【摘要】第一篇:公式法教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章 一元二次方程 3.公式法 一、教學(xué)目標(biāo) 知識技能:在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠正確的導(dǎo)出一元二次方程的求根公式,并在探求過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識和合情推理能力...
2024-11-09 14:56
【摘要】第一篇:公式法教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章 一元二次方程 3.公式法 杜寨初級中學(xué)九年級 一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=...
2024-10-01 06:21
【摘要】“先學(xué)后導(dǎo)互動展評當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(jì)北京師范大學(xué)新余附屬學(xué)校課題:科目:初三數(shù)學(xué)授課班級:授課教師:授課時間:2017年8月28日教學(xué)目標(biāo):1.掌握根的判別式,會用根的判別式判斷根的情況;2、理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程,掌握求根公式;3、會熟練應(yīng)用公式法解一元二次方程。教學(xué)時間:1課時
2025-04-22 12:22
【摘要】解一元二次方程(3)公式法解一元二次方程推導(dǎo)ax2+bx+c=0x2++=0x2+=-x2++=-+(x+)2=x=根的判別式(b2-4ac)方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根(或說方程有一個實(shí)數(shù)根).方程沒有實(shí)數(shù)根.例:關(guān)于的一元二次方程有實(shí)
2025-07-01 17:13
【摘要】解一元二次方程第1課時配方法、公式法1.直接開平方降次法根據(jù)平方根的定義,把一個一元二次方程______,轉(zhuǎn)化為________一元一次方程,這種方法可解形如(x-a)2=b(b≥0)的方程,其解為____________.降次兩個注意:用直接開平方法求一元二次方程的解的類型有:
2024-11-29 00:02
【摘要】?你能用配方法解方程2x2-7x+3=0嗎?273:0.22xx-+=解75.44x-=?2227773.2442xx驏驏鼢瓏-+=-鼢瓏鼢瓏桫桫2725.416x驏÷?-=÷?÷?桫95.44x\=?
2024-11-30 21:03
【摘要】新博學(xué)校八年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案編號:018班級:姓名:§12-11因式分解——公式法(平方差公式)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解平方差公式的特點(diǎn),能熟練利用平方差公式因式分解。2.能綜合使用提取公因式法和平方差公式分解因式,掌握兩種方法分解因式的步驟。【學(xué)習(xí)過程】一、知識鏈接1.填空:(1)
2025-04-23 02:35
【摘要】《公式法因式分解》教學(xué)反思 公式法因式分解雖然應(yīng)用的公式只是三條,但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易,所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時就對教材的教學(xué)順序作出了一些調(diào)整。因式分解的公式是乘法公...
2024-12-03 01:27
【摘要】第一篇:分解因式-公式法教案 §15.5.2.1公式法 (一)教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識點(diǎn) 運(yùn)用平方差公式分解因式. (二)能力訓(xùn)練要求 1.能說出平方差公式的特點(diǎn). 2.能較熟練地應(yīng)用平...
2024-11-04 17:57
【摘要】代數(shù)第八章因式分解第二節(jié)運(yùn)用公式法練習(xí)1.1練習(xí)例題2練習(xí)2例題1問題小結(jié)代數(shù)第八章因式分解第二節(jié)運(yùn)用公式法練習(xí)1.1練習(xí)例題2練習(xí)2例題1問題小結(jié)看下面問題:上次更新:2022年8月20日星期六1.乘法公式中平方差公
2024-08-05 11:27
【摘要】因式分解的基本方法2運(yùn)用公式法把乘法公式反過來用,可以把符合公式特點(diǎn)的多項(xiàng)式因式分解,這種方法叫公式法.(1)平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)(2)完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2
2024-11-30 01:02
【摘要】方格網(wǎng)法土方計(jì)算公式(原理)__飛時達(dá)土方計(jì)算飛時達(dá)土方計(jì)算軟件采用雙向切分三棱錐平均值計(jì)算土方量。希望大家好好對照方格網(wǎng)計(jì)算公式,手工計(jì)算和我們軟件計(jì)算,好好對比下,計(jì)算出來結(jié)果是一樣的。根據(jù)各角點(diǎn)施工高度的不同,零線(即方格邊上施工高度為零、不填不挖的點(diǎn)的連線)可能將三角形劃分為兩種情況:三角形全部為挖方或全部為填方以及部分挖方和部分填方。土方計(jì)算軟件產(chǎn)品經(jīng)理QQ:124230
2025-06-24 13:16