【摘要】三角形的面積教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)上冊(cè)84-85頁(yè)教材分析:三角形的面積是本單元教學(xué)內(nèi)容的第二課時(shí),是在學(xué)生掌握了三角形的特征以及長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)梯形面積和組合圖形面積的基礎(chǔ),教材首先根據(jù)平行四邊形面積公式推導(dǎo)的方法提出解決問(wèn)題的思路,把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的圖形,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作和探索,推導(dǎo)出三角形面積計(jì)算公式,
2025-04-22 23:21
【摘要】第一篇:公開課:三角形的特性教學(xué)設(shè)計(jì)(優(yōu)化教案) 《三角形的特性》 (優(yōu)化教案) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教材第60,61頁(yè)教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生理解三角形的意義,知道三角形的特性及三角形...
2024-10-25 06:42
【摘要】北關(guān)逸夫小學(xué)執(zhí)教:種曉琴人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知?長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)平形四邊形的面積=底×高長(zhǎng)×寬S=abS=a2S=ah它是什么圖形?它的面積該怎么計(jì)算?(分小組討論。討論完后各組匯報(bào)。)(1)(
2024-11-29 00:46
【摘要】歡迎口答下面各圖形的面積。(單位:厘米)5353三角形面積的計(jì)算用數(shù)方格的方法,求它們的面積。(不滿一格的按照半格計(jì)算)1厘米復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)一:兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成什么樣的圖形?1厘米兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成什么樣的圖形?實(shí)驗(yàn)二:兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形
2024-12-21 16:38
【摘要】三角形面積的計(jì)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)陳波指出三角形和平行四邊形的底和高:高底高底圖中每個(gè)方格代表1平方厘米請(qǐng)你用數(shù)方格的方法,求出下面三角形的面積是多少平方厘米。啊啊啊啊啊啊?。ú粷M一格的,都按半格計(jì)算)
2024-11-29 04:57
【摘要】平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)仙臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)董彩麗平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組計(jì)算下面平行四邊形的面積4厘米7厘米=7×4=28s=ah平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組三角形按角分,分為幾種?平頂山市韋倫學(xué)校高效課堂編寫組實(shí)踐
2024-11-30 00:38
【摘要】一、復(fù)習(xí)1、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方形、平行四邊形的面積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高2、計(jì)算下面長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積.7厘米4厘米7厘米4厘米裁縫店的王阿姨接到一筆訂貨單:東風(fēng)小學(xué)要在一年級(jí)新生中發(fā)展150
2024-11-30 04:20
【摘要】三角形的面積教學(xué)目標(biāo):,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程:一、出示例題4:1、一虛一實(shí)的兩個(gè)三角形一樣嗎?,底是多少?高是多少?
2024-11-30 00:39
【摘要】純數(shù)學(xué)的桌面上數(shù)學(xué)課啦定理的其它幾種形式:.sin2,sin2,sin2CRCBRbARa???CBAcbasin:sin:sin::?.2sin,2sin,2sinRcCRbBRaA???復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2sinsinsin????中 在復(fù)習(xí)RCcBbAaABC2si
2025-07-31 19:05
【摘要】第一篇:wnl-公開課《相似三角形的判定(一)》說(shuō)課稿 《 (一)》 說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材地位和作用 本節(jié)內(nèi)容是上科版《新時(shí)代數(shù)學(xué)》九上第24章《相似形》第二節(jié)《相似三角形判定》的...
2024-10-28 23:00
【摘要】人教版五年級(jí)上冊(cè)三角形的面積王愛玲2020年11月6日請(qǐng)計(jì)算下面圖形的面積。35cm32cm你知道平形四邊形的面積是怎么計(jì)算嗎?平行四邊形的面積=底×高怎樣用字母表示:S=ah=35×32=1120c㎡拼一拼:底高
2024-11-30 02:46
【摘要】三角形面積的計(jì)算一、復(fù)習(xí)二、新課三、應(yīng)用四、小知識(shí):你知道嘛?一、復(fù)習(xí)?說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方形、平行四邊形的面積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=底×高2、計(jì)算長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積7厘米4厘米7厘米4厘米生
2024-11-30 01:18
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)劉娟山東省臨沂市羅莊區(qū)高都中心小學(xué)276021(郵編)
2024-10-08 17:02
【摘要】沙道觀小學(xué)程登奎義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)生活中的三角形S=ahah平行四邊形的面積推導(dǎo)思考:1.將三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的什么圖形?怎樣轉(zhuǎn)化?關(guān)系??為什么要這樣算?☆你們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)怎樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形?☆每個(gè)三角形的面積與拼成
2024-11-30 04:21
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形面積的計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):理解三角
2024-11-28 23:51