【正文】 餐時(shí)產(chǎn)生。從總平面布置圖可見 ,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的布置在校院北部 ,與教學(xué)及生活區(qū)有一定距離且中間有其他建筑相隔 ,噪聲經(jīng)距離衰減后 ,可做到界外達(dá)標(biāo) ,不會(huì)對(duì)校內(nèi)教學(xué)及生活區(qū)產(chǎn)生影響 ,也不會(huì)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)產(chǎn)生影響。 ③聲環(huán)境影響分析 項(xiàng)目營運(yùn)過程中產(chǎn)生的噪聲主要來自教學(xué)活動(dòng)噪聲 ,食堂噪聲二個(gè)方面。在使用過程中 ,燃油燃燒完全后 ,會(huì)產(chǎn)生 SO2,NOX 等污染物 ,但濃度都很低 ,且由于食堂每天只在早 ,中 ,晚三個(gè)時(shí)段分別工作 23 個(gè)小時(shí) ,玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 29 29 外排廢氣屬非連續(xù) ,周期性排放 ,一般不會(huì)對(duì)周圍空氣環(huán)境產(chǎn)生大的影響 .食堂在加工食 物過程中產(chǎn)生的廚房油煙量 ,油煙濃度與加工食物的數(shù)量和加工方式有關(guān) ,波動(dòng)比較大 ,為此 ,在廚房設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮在各灶具上加裝集煙罩 ,統(tǒng)一收集后送入油煙凈化裝置進(jìn)行除油處理之后再外排 ,即實(shí)行分散收集 ,集中處理的原則。 營運(yùn)期環(huán)境影響分析 : ① 地表水環(huán)境影響分析 校區(qū)污水主要來源于生活區(qū)廢水 ,實(shí)驗(yàn)廢水 ,校區(qū)衛(wèi)生間廢水 ,食堂廢水 ,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和其它廢水 . 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館其它廢水污染物濃度值一般不高 ,均可達(dá)到CJ30881999《污水排放城市下水道水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》要求 ,這部分廢水可不作預(yù)處理直接排入縣區(qū)排污干管 . 試驗(yàn)室廢水 :影響廢水性質(zhì)的主要因素是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的廢液 ,必須單獨(dú)處理后外排 .因此 ,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)置廢水處理池 ,對(duì)廢水進(jìn)行處理 ,并把廢水的 pH 值調(diào)為 69,再玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 28 28 排入校區(qū)污水系統(tǒng) . 圖書館等樓衛(wèi)生間及校區(qū)公共衛(wèi)生間廢水 :該廢水污染負(fù)荷比較高 ,不能直接排放 .按教學(xué)區(qū)設(shè)置 34 個(gè)化糞池 ,生活區(qū)設(shè)置 68 個(gè)化糞池進(jìn)行處理 .衛(wèi)生間廢水經(jīng)化糞池厭氧處理 ,降低其污染負(fù)荷 ,排入校區(qū)污水系統(tǒng) . 食堂廢水 :因含油脂 ,懸浮物 ,CODcr,BOD5 等較高 ,在其排污口處設(shè)置隔油池 ,沉淀池 ,除去大部分油脂和懸浮物 .雖然經(jīng)過隔油除渣預(yù)處理 ,該廢水中的 CODcr,油脂仍有輕微超標(biāo) ,但該廢水匯入校區(qū)污水管網(wǎng)與其它廢水混合后 ,可降低污染負(fù)荷 ,再排入縣區(qū)污水管。④采用先進(jìn)的施工機(jī)械設(shè)備 。②加強(qiáng)施工管理 。 ③嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道。 施工廢水 ,建筑垃圾污染控制措施 : ①施工期間工地廢棄物應(yīng)指定地點(diǎn)堆放并及時(shí)組織清運(yùn)。 ②加強(qiáng)施工人員的環(huán)保教育 ,提高其環(huán)保素質(zhì) ,提倡文明施工 . 施工期噪聲污染控制措施 : ①執(zhí)行《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值》 (GB1252390)對(duì)各施工階段噪聲限值的 要求。 《建筑施工場(chǎng)界噪聲限制》 環(huán)境保護(hù)措施 本項(xiàng)目建成后不會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成污染 ,但須注意工程施工過程中的環(huán)境保護(hù)和文明衛(wèi)生 . 施工期污染控制措施 : ①料堆 ,土堆等應(yīng)加防起塵措施 ,挖出的土壤等固體廢棄物應(yīng)及時(shí)清運(yùn) 。 《開發(fā)建設(shè)活動(dòng)環(huán)境管理人員 行為規(guī)范》 。 給排水 ,消防 ,供配電 ,防雷等按國家及地方建筑相關(guān)執(zhí)行規(guī)范執(zhí)行 . 玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 26 26 第六章 環(huán)境保護(hù) 編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》 。主要建設(shè)內(nèi)容有 :學(xué)生宿舍樓、圖書館大樓、體育館和學(xué)生食堂禮堂綜合樓等 . ②工程規(guī)模 :建設(shè)規(guī)模見前述 ,項(xiàng)目完成后可達(dá)到 50 個(gè)教學(xué)班 ,2020 人以上的辦學(xué)規(guī)模 . (3)規(guī)劃指導(dǎo)思想 ①以教育 面向現(xiàn)代化 ,面向世界 ,面向未來 作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ) . ②堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展 ,開發(fā)的思想 ,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展 . ③充分利用自然地形 ,地貌 ,依托學(xué)校 積淀 的歷史 文化淵源 ,根據(jù)地形及功能分區(qū) ,利用現(xiàn)有條件 ,因地制宜地有機(jī)組織建筑空間布局 ,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起 ,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境 . ④注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì) ,為師生提供不同層次 ,玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 24 24 不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間 . ⑤建筑造型上突出時(shí)代感 ,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合 .形體組合上體現(xiàn)歷史文化及地方民族特色 ,使建筑個(gè)性鮮明 ,富有校園氣息 . (4)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 總建筑面積 :******平方米 容積率 : 建筑覆蓋率 :% 生活用房 學(xué)生宿舍 :8064 平方米 學(xué)生食堂禮堂 :5000 平方米 小 計(jì) :13064 平方米 教學(xué)區(qū) 圖書館樓 :3000 平方米 體育館 :6000 平方米 小計(jì) 9000 平方米 建筑設(shè)計(jì) (1)教學(xué)區(qū)建筑 拆除現(xiàn)有居民用房 ,保護(hù)現(xiàn)有林地，以道路貫通，易于管理 .其他綠化不變。 玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 23 23 建設(shè)方案 總體規(guī)劃設(shè)計(jì) (1)設(shè)計(jì)依據(jù) 依據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB 5009920《農(nóng)村普通中小學(xué)校 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 》（建標(biāo) 1092020）；以及現(xiàn)行 的國家及地方的有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范等。 （ 3） 風(fēng)雨操場(chǎng)：按 2020 人規(guī)模規(guī)劃，滿足冬季、雨季上體育課的需要； （ 4） 藝術(shù)中心：按 2020 人規(guī)模規(guī)劃，內(nèi)設(shè)舞臺(tái)、琴房等，并滿足會(huì)堂的使用功能； （ 5） 學(xué)生宿舍：生均 平方米，共 13000 平方米，每間 4 人，滿足 2020 人需要；考慮自行車停放問題； （ 6） 校行政樓： 3000 平方米，含黨政辦公室、檔案室、會(huì)議室、接待室等； （ 7） 生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房： 4080 平方米，詳見一期建設(shè)項(xiàng)目中生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房的具體內(nèi)容并使之完善。 一、二期建設(shè)項(xiàng)目 一期主要建筑規(guī)劃控制指標(biāo) ⑴教學(xué)樓： 2020 平方米，層數(shù)六層，安排 200 座位階梯玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 21 21 教室 1 個(gè)、 100 座位合 班教室 2 個(gè)、 50 座位普通教室 50 個(gè)、系行政辦公用房和輔助用房、機(jī)動(dòng)用房等；考慮自行車停放問題； ⑵實(shí)驗(yàn)樓： 700 平方米，安排現(xiàn)代教育技術(shù)中心（微機(jī)教室、語音室、遠(yuǎn)程教育室、演播室、聲像控制室、課件制作室、音像資料閱覽室）以及計(jì)算機(jī)與信息工程系各專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、器材維修室、器材庫房以及實(shí)驗(yàn)人員辦公用房等； ⑶學(xué)生宿舍：生均 平方米，共 6500 平方米，每間 6人，滿足 1000 人需要；考慮自行車停放問題； ⑷學(xué)生食堂：按 1000 人規(guī)模，規(guī)劃面積 1500 平方米，每層安排 2 個(gè)獨(dú)立廚房及附屬用房；合理規(guī)劃 餐廳面積與廚房面積比率，滿足 2020 人同時(shí)用餐需要； ⑸生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房及設(shè)施：共 1120 平方米，包括學(xué)生活動(dòng)中心、浴池、理發(fā)室、開水房、洗衣房、衛(wèi)生所、配電房、水泵房、鍋爐房、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)場(chǎng)、車庫和機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)所等，有些用房可以與食堂組合設(shè)計(jì)； ⑹體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施：標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng) 1 個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)各 2 個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng) 2 個(gè)器械場(chǎng) 2 個(gè)，滿足 2020 人需要并按體育教學(xué)和學(xué)生休閑活動(dòng)位置合理分布。 小學(xué)綜合樓主要房間組成 用房指標(biāo) 每間使用面積 間數(shù) 使用面積合計(jì) 備注 （ M2） （間） （ M2） 普通教室 66 36 2376 自然教室 54 2 108 計(jì)算機(jī)教室 146 1 146 地理教室 55 1 55 大報(bào)告廳 726 1 726 辦公室 20 11 220 、文體綜合館 體育比賽大廳為長方形，可利用活動(dòng)看臺(tái)調(diào)節(jié)比賽場(chǎng)地，滿足各種球類、體操等體育項(xiàng)目的比賽需要 ，并可進(jìn)行大型集會(huì)和文藝演出。 高中部教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓主要房間組成 玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 18 18 用房指標(biāo) 每間使用面積 間數(shù) 使用面積合計(jì) 備注 （ M2） （間） （ M2） 普通教室 68 36 2448 教研室 56 19 1064 實(shí)驗(yàn)室 96 1 96 附房 48 1 合堂教室 156 2 312 初中部教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓主要房間組成 用房指標(biāo) 每間使用面積 間數(shù) 使用面積合計(jì) 備注 （ M2） （間） （ M2） 普通教室 58 54 3132 教研室 62 15 930 實(shí)驗(yàn)室 97 32 3104 附房 36 32 1152 輔助教室 54 12 648 、 ***小學(xué)綜合樓 綜合樓設(shè)計(jì)包含 40 個(gè)教室，約 12 間教師辦公室和一個(gè)可容玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 19 19 納 800 人 的報(bào)告大廳，其余則為衛(wèi)生間、設(shè)備用房等到。 、高中部教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓 高中部教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓作為整體考慮，使用最為密集的教學(xué)樓布置在北側(cè)靠近入口。 學(xué)生公寓主要房間組成 用房 指標(biāo) 每間使用面積 間數(shù) 使用面積合計(jì) 備注 （ M2） （間） （ M2） 宿舍 18 252 4536 、圖書館 圖書館位于校園的中心位置，方便師生使用。每層設(shè)置多個(gè)自習(xí)室作為學(xué)習(xí)場(chǎng)所。均為五層建筑，玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 17 17 層高 ，標(biāo)準(zhǔn)宿舍平面凈尺寸為 *，外帶封閉式陽臺(tái)。 、建筑工程 建筑形式 、行政辦公樓 靠近學(xué)校主入口廣場(chǎng)布置，建筑高度為 六 層，不公豐富了學(xué)校的輪廓線，同時(shí)形成整個(gè) 鴻山學(xué)校 的標(biāo)志性建筑。 本項(xiàng)目規(guī)劃建筑面積 60910 平方米，主要包括：實(shí)驗(yàn)樓 7405平方米，科技圖書樓 5957 平方米，文體綜合樓 5320 平方米，師生食堂 6470 平方米，學(xué)生公寓 9114 平方米，行政樓 4293 平方米，小學(xué)綜合樓 7447 平方米。 玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 16 16 第五章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案 建設(shè)規(guī)模 根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要 ,主要建設(shè)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的各種建筑物 ,項(xiàng)目總建筑面積 *****平方米 ,總投資 ****萬元。 校區(qū)雨水系統(tǒng)盡量利用地形，沿區(qū)內(nèi)道路敷設(shè)雨水管道，并在適當(dāng)位置處設(shè)雨水口，將雨水有組織匯集后排入規(guī)劃管網(wǎng)。 水源：本校區(qū)已有完整的供水管網(wǎng)，且水源充足，本項(xiàng)目不另新建水井。 防雷接地 本項(xiàng)目屬三類防雷，層高超過 15m，在屋面采用φ 10 圓鋼作防雷接閃器，屋面防雷網(wǎng)不大于 20m 20m，引下線利用建筑物框架柱或構(gòu)造柱主筋接地，防雷接地電阻不大于 4 歐。 燈具以白熾燈、節(jié)能熒光燈為主。屋面設(shè)水箱 ，保證消防水源供應(yīng)。室外消防用水量為 20L/S。 （ 2）項(xiàng)目場(chǎng)址距 玉山縣 消防 大 隊(duì)僅 3 公里，消防 大 隊(duì)設(shè)備先進(jìn)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，一旦發(fā)生火警， 5 分鐘內(nèi)即可到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，完全可以依托其應(yīng)對(duì)大的火警。建筑間距要留足消防通道 ，每層樓道要配備泡沫、干粉、二氯化碳滅火器或自動(dòng)噴淋滅火裝置。 本項(xiàng)目所有樓層都應(yīng)設(shè)置消火栓。 學(xué)生宿舍樓等實(shí)施綜合布線，適應(yīng)日常生活的需要。 （ 3）集成布線系統(tǒng) 本工程集成布線系統(tǒng)參照《建筑群綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范 ESC9（ 89： 97）》標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)圖象聲音和數(shù)據(jù)“三合一”的本校局域網(wǎng)和寬帶信息輸網(wǎng)。 供電 （ 1）用電負(fù)荷 該工程用電總?cè)萘考s 1000 千瓦。 基礎(chǔ)設(shè)施條件 交通 文成鎮(zhèn)位于玉山縣城西部，東以玉琊溪為界與縣城相鄰， 西與廣豐大南，湖豐接壤，北與橫街，下塘相連。 （ 5）建議在建筑物邊角、凸凹處邊角、荷載差別較大兩側(cè)的基礎(chǔ)上，分別設(shè)沉降觀測(cè)點(diǎn)，對(duì)建筑物沉降進(jìn)行系統(tǒng)觀測(cè)。 （ 3）建議選擇層粘土為天然地基持力層，承力按 130Kpa使用，工程設(shè)計(jì)應(yīng)適當(dāng)提高基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度，提高建筑物整體抗不均勻降能力。場(chǎng)地地下水位埋深較深，可不考慮其對(duì)建筑基礎(chǔ)的影響。 ④風(fēng) 鎮(zhèn)域常年風(fēng)向以東北風(fēng)為主導(dǎo) 風(fēng)向，常年平均風(fēng)速為 2米 /秒，東北風(fēng)和西南風(fēng)極大風(fēng)速為 25 米 /秒 地質(zhì)條件 文成鎮(zhèn)為侵蝕堆積河谷地形，地勢(shì)平坦，地面覆蓋物一級(jí)階地為砂土、砂卵石等，二級(jí)階地為粘壤土和砂粘土，下部為砂卵石層。 ②氣溫 年平均氣溫 16℃ — 17℃。 ①日照 平均年日照時(shí)數(shù)為 1947 小時(shí)。 玉山縣私立鴻山學(xué)校校園 擴(kuò)建 項(xiàng)目建議書 11 11 第四章 項(xiàng)目建設(shè)條件 自然條件 文成鎮(zhèn)地屬中亞熱帶區(qū)（山地低溫區(qū)）。 （ 3） 現(xiàn)有的教學(xué)條件與日益擴(kuò)大的教育需求存在著以下矛盾：一是校園面積過小，生均占有的活動(dòng)空間不多，不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展；二是由于教室數(shù)量少，班級(jí)學(xué)生容量大（平 均每班超過 60 人），另一方面，多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室又相對(duì)匱乏，不利于達(dá)到最佳教學(xué)效果；三是教師辦公室及生活用房緊缺，難以為廣大教職工提供有力的后勤保障 。 （ 2） 隨著學(xué)校 學(xué)生數(shù)