【摘要】摘要本文介紹了一種自頂向下分層設計多功能數(shù)字頻率計的設計方法。該頻率計采用VHDL硬件描述語言編程以MAX+PLUSⅡ為開發(fā)環(huán)境,極大地減少了硬件資源的占用。數(shù)字頻率計模塊劃分的設計具有相對獨立性,可以對模塊單獨進行設計、調(diào)試和修改,縮短了設計周期。該數(shù)字頻率計的測量范圍為l0Hz~10MHz,響應時間小于等于15秒;其測試結(jié)果由4只七段
2025-06-12 16:53
【摘要】摘要本文介紹了一種自頂向下分層設計多功能數(shù)字頻率計的設計方法。該頻率計采用VHDL硬件描述語言編程以MAX+PLUSⅡ為開發(fā)環(huán)境,極大地減少了硬件資源的占用。數(shù)字頻率計模塊劃分的設計具有相對獨立性,可以對模塊單獨進行設計、調(diào)試和修改,縮短了設計周期。該數(shù)字頻率計的測量范圍為l0Hz~10MHz,響應時間小于等于15秒;其測試結(jié)果由4只七段數(shù)碼管穩(wěn)定顯示,測量誤差小于等于1%。仿
2025-01-19 19:00
【摘要】Pt100溫度傳感器溫度傳感器從使用的角度大致可分為接觸式和非接觸式兩大類,前者是讓溫度傳感器直接與待測物體接觸,而后者是使溫度傳感器與待測物體離開一定的距離,檢測從待測物體放射出的紅外線,達到測溫的目的。在接觸式和非接觸式兩大類溫度傳感器中,相比運用多的是接觸式傳感器,非接觸式傳感器一般在比較特殊的場合才使用,目前得到廣泛使用
2025-01-22 14:46
【摘要】電氣與自動化工程學院課程設計評分表課程設計題目:班級:學號:姓名:項目評分比例得分課程設計出勤10%課程設計態(tài)度20%課程設計報告40%課程設計答辯30%課程設計總成績100
2025-06-23 06:30
【摘要】信號變換綜合設計課程設計論文霍爾式轉(zhuǎn)速測量儀測量通道設計目錄第1章緒論........................................................1國內(nèi)外發(fā)展狀況...............................................1本設計預期目標.........................
2025-07-04 02:17
2025-06-10 22:56
【摘要】學號:常州大學畢業(yè)設計(論文)(2020屆)題目
2024-11-04 11:21
【摘要】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2012級電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字電子技術(shù)課程設計數(shù)字電子技術(shù)課程設計報告書課題名稱數(shù)字電容測量儀的設計姓名吳亞香學號1212501-35學院通信與電子工程學院專業(yè)電子科學與技術(shù)指導教師張學軍2014
2025-07-05 01:40
【摘要】河南機電高等專科學校課程設計論文論文題目:簡易頻率測量儀系部機電工程系專業(yè)機電一體化班級機電091學生姓名候秋月學號090212109成績
2025-01-27 02:03
【摘要】目錄前言 2第1章智能溫度測量儀表方案設計與論證 3功能與要求 3方案論證與比較 3方案的確定 5第2章智能溫度測量儀表的硬件設計 5系統(tǒng)硬件框圖如圖2所示 6溫度采集與放大電路的設計 6調(diào)零電路的設計 7A/D轉(zhuǎn)換電路的設計 8單片機最小系統(tǒng) 9LED顯示電路的設計 10系統(tǒng)電源的設計……………
2025-07-05 03:47
【摘要】課程設計報告題目:簡易溫濕度測量儀姓名班級學號主要工作組員1組員2組員3組員4組員5組員6目錄一、設計目的………………………………………………………………………2二、設計器材清單
2024-08-17 03:11
【摘要】課程設計報告課程:智能測量儀表題目:智能測量儀表學生姓名:XXXXXX專業(yè)年級:2009自動化指導教師:XXXXXXXXXX
2024-08-02 01:41
【摘要】12021~2021學年第二學期《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設計報告題目:水溫測量儀專業(yè):自動化班級:2021級一班姓名:洪凱
2025-06-15 03:48
【摘要】2012~2013學年第二學期《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設計報告題目:水溫測量儀專業(yè):自動化班級:2011級一班姓名:洪凱高藍旭龔志強郭二杰韓小勝胡秋皇甫趁心
2025-01-19 17:41
【摘要】東北大學秦皇島分校自動化工程系160。160?!哆^程控制系統(tǒng)》課程設計160。設計題目:智能化液位測量儀設計160。一.《過程控制系統(tǒng)》課程設計要求1.設計題目:智能化液位測量儀設計2.設計任務:利用壓力傳感器和可編程控制器設計智能液位測量儀
2025-06-29 23:43