獅王進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì)鄭昭華-文庫吧資料
2025-06-12 07:00本頁面
【正文】 能把 吼叫 的特點(diǎn)表現(xiàn)出來，為 什么選三呢？ 它的吼聲 有什么特點(diǎn) ? 【學(xué)生理解 吼叫聲 “漸強(qiáng) ——漸弱，漸高——漸低 ”的特點(diǎn) 】 能不能跟著老師用圖形來畫一畫，【再聽音樂在黑板上畫吼叫的圖譜】， 模仿獅吼 叫 的動(dòng)作及 聲音。 二、 欣 賞 引 子 部 分 師： 在第一個(gè)來參加 狂歡節(jié)的動(dòng)物 出場前，有一段音樂， 為那個(gè)動(dòng)物的出 場渲染一種情緒、 制造了一種氣氛，你們聽聽，是緊張還是輕松的 ?【 聽引 子 ， 學(xué)生回答 】 聆聽動(dòng)物列隊(duì)歡迎的片段。學(xué) 生聽后回答】 。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 體會(huì) 旋律、節(jié)奏等 音樂 要素 所勾勒出的角色 形象 學(xué)會(huì)以多種音樂表現(xiàn)手段來模仿動(dòng)物形象 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、 鋼琴、頭飾 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 本課 2 師：小 朋友 ，你們從電視上，動(dòng)物園里看到過很多動(dòng)物 , 現(xiàn)在來認(rèn)一認(rèn)， 【 出示圖片天 鵝，大象，袋鼠 ，學(xué)生說名稱 】 。 情感
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