第六組學(xué)生信息管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)說明書-文庫吧資料
2024-09-18 16:02本頁面
【正文】 新增的學(xué)生成績信息 計(jì) 以及登錄機(jī)制 界面要素 登錄界面： 輸入 （學(xué)生或者教師） ：用戶名，密碼 ，屬性。 5. 用戶信息添加：教師 /學(xué)生自己添加自己相應(yīng)的信息。 3. 添加 學(xué)生信息：需要系統(tǒng)管理員手工輸入計(jì)算機(jī)。 [1] 張海藩主編，《軟件工程導(dǎo)論》，清華大學(xué)出版社 [2] 陸麗娜主編，《軟件工程》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 [3]《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 —— 薩師煊 高等教育出版社 [4]《計(jì)算機(jī)軟件文檔編制規(guī)范》 GBT85672020 [5]《 JSP 程序設(shè)計(jì) 》 ISBN 編號 : 9787302199403 [6]《 面向?qū)ο笈c Java 程序設(shè)計(jì) 》 ISBN 編號 : 9787302186946 [7]需求分析與可行性研究報(bào) 告 [8]《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院學(xué)生手冊》 主要輸入輸出項(xiàng)目： 學(xué)生信息： （學(xué)號、姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、班級、宿舍號、 專業(yè) 聯(lián)系電話 ，系部 ) 成績信息：（學(xué)號，姓名，班級， 專業(yè)， 課程編號，成績） 課程信息：（課程號，課程名， 專業(yè)， 授課老師，課時(shí)） 選課信息：（ 課程號，課程名，授課老師，課時(shí) ，成績） 系統(tǒng)為在校師生和管理員使用，為防止外人使用必須做安全性用戶認(rèn)證機(jī)制，安全性用戶類型認(rèn)證的前提是系統(tǒng)管理 員利用管理員模塊在添加本校師生的學(xué)號或者教工號以及相應(yīng)姓名插入數(shù)據(jù)庫，則可以讓在校師生使用本系統(tǒng)杜絕外人使用！ 硬件環(huán)境： 最低配置： 處理器 ： 酷睿 i3 以上或其它兼容規(guī)格，內(nèi)存： 256M 以上，硬盤： 20GB以上空間 推薦配置： 酷睿 i7 處理器， 內(nèi)存： 2G 以上，硬盤： 100GB 以上空間。管理員：課程管理、學(xué)生機(jī) 老師管理、修改密碼以及查詢。包括：學(xué)生的基本信息與學(xué)科成績的存儲(chǔ)、輸入、刪除、修改、查詢管理。用戶為所有想要使用該系統(tǒng)的信息管理者。 背景 待開發(fā)的軟件系統(tǒng)為學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 因此，在 計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理是可行而必要的。 學(xué)生信息管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 小組成員 : 吳攀峰 吳應(yīng)彬 徐金菊 許方園 舒超群 袁之旭 班級： 12 級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（ 2）班 任務(wù)分配： 吳攀峰 徐金菊 學(xué)生模塊功能和教師管理模塊代碼實(shí)現(xiàn) 界面美工 吳應(yīng)彬 許方園 管理員管理模塊 和教師注冊代碼的實(shí)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫 舒超群 袁之旭 學(xué)生注冊，登錄代碼，代碼測試文檔編寫 數(shù)據(jù)庫的鏈接 目錄 1 引言 .............................................................................................................................. 3 編寫目的 ............................................................................................................. 3 背景 ................................................................................................................... 3 定義 .................................................................................................................... 3 參考資料 ............................................................................................................. 3 ....................................................................................................................... 4 ............................................................................................................. 4 .......................................................................................................... 4 ............................................................................................................. 4 ..................................................................................... 5 /業(yè)務(wù)處理圖 ................................................................................... 6 .................................................................................. 7 ............................................................................................. 7 ..........................
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