應用文的基本知識和認識-文庫吧資料
2025-05-23 08:06本頁面
【正文】 ， 是我國封建社會文書工作的確立時期 。 所謂記言 ， 其實也是記事 ?！边@里的“文焉”可認為是指應用文的產(chǎn)生。根據(jù) 《 尚書 ? 我國現(xiàn)存最早的 、 保存最完整的文章總集是《 尚書 》 ,典 、 謨 、 訓 、 誥 、 誓 、 命六體 ， 可視為我國古代應用文形成的標志 ?！保?《 文心雕龍 》 ） ? 李涂：“文章不難于巧而難于拙；不難于曲而難于直；不難于細而難于粗；不難于華而難于質(zhì)。 ? 中國古代應用文是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分， 李斯的 《 諫逐客書 》 、司馬遷的 《 報任安書 》 、賈誼的 《 論積貯疏 》 、諸葛亮的 《 出師表 》 、李密的 《 陳情表 》 、王羲之的 《 蘭亭集序 》 、魏征的 《 諫太宗十思疏 》 、王安石的 《 答司馬諫議書 》 、蘇軾的 《 教戰(zhàn)守策 》 等 ，也可謂不乏名篇佳作，行遠傳后。 而就 “ 文 ” 而言 ， 又有 “ 重文學作品 ，輕應用文章 ” 之傾向 。 ? 中國素以 “ 文章大國 ” 著稱于世 。應用文寫作的目的是要辦事，與文學作品不一樣，在寫法上也有不同的特點。它是文學作品。” …… 這段文字準確地描寫了王熙鳳的出場，未見其人，先聞其聲。黛玉連忙起身接見。 ? 一語未完，只聽后院中有笑語聲，說：“我來遲了，沒得迎接遠客！”黛玉思忖道：“這些人個個皆斂聲屏氣如此，這來者是誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫頭擁著一個麗人從后房進來：這個人打扮與姑娘們不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子。 ——鄧小平：《中國共產(chǎn)黨第十二次代表大會開幕辭》 上面用簡潔明了的文字指出中國共產(chǎn)黨第十二次代表大會的議程，毫不含糊，使與會者明白，會議就照此進行。 試比較下面的兩段文字： 同志們： 中國共產(chǎn)黨第十二次代表大會現(xiàn)在開幕。它是用形象思維的方式，以塑造人物形象、創(chuàng)造獨特的生活意境、抒發(fā)感情，來打動人、感染人，從而起到鼓舞人、教育人或者娛樂的目的，它可以用虛構(gòu)、想象、夸張等手法，創(chuàng)造典型，不需要和現(xiàn)實生活中的具體人或事一一對應。它是與文學寫作相對的另一類文字工作。它是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體以及人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和學習中為處理公私事物、溝通信息而使用的具有直接使用價值和慣用格式的一種文書。 ? 有 固定格式，應時致用 。” ? 王充：為世用者， 百篇無害， ? 不為用者， 一章無補。 ?問題三： ?根據(jù)自己的理解，談談什么是應用文。請各院系黨委正副書記、校機關(guān)各部處正副部處長準時出席，不許請假。 ? 思路決定出路，行動決定結(jié)果。思想上的轉(zhuǎn)變，是決定結(jié)果的重要屬性。一堂公文寫作培訓誠然不會讓每位參培人員短時間在公文寫作能力上突飛猛進，但其更重要的意義在于讓每個人正確認識了公文寫作的重要性，端正了寫作態(tài)度。 ? 進一步提高寫作水平的根本途徑是必須全面提高修養(yǎng) ， 即德 、 才 、 學 、 識這四個方面的修養(yǎng) 。 ? 簡單的公文規(guī)則重復操作 =嘴皮子 +筆桿子。 ? 3 .自我檢討 ? 你的筆頭流暢嗎 ? ? 想像一下自己的寫作狀況。 (3)司法類：如訴狀、辯護詞、公證書和判決書等。 (1)科技類：如畢業(yè)論文、學術(shù)論文、專利申請書、實驗報告等。 (3) 個人事務類：如日記 、 讀書筆記及各類信函等 。 包括命令（ 令 ） 、 決定 、 公告 、 通告 、 通知 、 通報 、 議案 、 報告 、 請示 、 批復 、 意見 、 函和會議紀要等 。 (1) 行政公文類：指 《 國家行政機關(guān)公文處理辦法 》 中所規(guī)定的文種 。 ? 記住之后，在應用過程中快速提高工作效率。 ? ? 平時沒有留意過，所以不知道 ? 留意了，但記不住 ? 用起來不熟練，導致工作效率低。” ——（日本 .占部都美： 《 怎樣當企業(yè)領(lǐng)導 》 ） ? 大學畢業(yè)生不一定能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。 ? 在工業(yè)社會向信息社會過渡中，有五件“最重要”的事情應該記住，而其中的一件就是：在這個文字密集的社會里，我們比以往任何時候都要具備最基本的讀寫技能。 應用文的寫作水平也在相當大的程度上反映著管理部門或單位處理日常業(yè)務工作的質(zhì)量和效能 ，
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1