【摘要】第四部分學(xué)習(xí)心理第九章知識(shí)建構(gòu)第一節(jié)知識(shí)概述第二節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)第三節(jié)知識(shí)遷移基礎(chǔ)心理教研室第一節(jié)知識(shí)概述一、知識(shí)與知識(shí)觀二、知識(shí)分類三、知識(shí)學(xué)習(xí)的影響因素基礎(chǔ)心理教研室第一節(jié)知識(shí)概述一、知識(shí)與知識(shí)觀
2024-10-25 19:36
【摘要】消費(fèi)心理學(xué)第九章消費(fèi)者購買行為與決策一、消費(fèi)者購買行為的類型(一)按消費(fèi)者購買目標(biāo)選定程度劃分1、全確定型購買行為2、半確定型購買行為3、不確定型購買行為(二)按消費(fèi)者購買態(tài)度與要求劃分1、習(xí)慣型購買行為2、理智型購買行為3、經(jīng)濟(jì)型購買行為4、沖動(dòng)型購買行為5、情感型購買行為6、疑慮
2024-10-25 01:34
【摘要】第九章群體心理內(nèi)容提要一、群體行為概述二、群眾行為三、集體行為四、民族心理人生物實(shí)體社會(huì)實(shí)體生理因素社會(huì)因素神經(jīng)體液社會(huì)化人的心理人的心理活動(dòng)是社會(huì)化了的神經(jīng)生理活動(dòng)各種各樣的群體個(gè)體一、群體行為概述1、群體的涵義群體與集體
2024-10-22 02:47
【摘要】第九章體育心理學(xué)的研究方法?一、研究心理學(xué)的原則?(一)客觀性原則客觀性原則指的是在科學(xué)研究中,必須按照客觀事物的本來面目進(jìn)行探索,不能憑主觀臆測。一切心理活動(dòng)都是由客觀刺激引起的,并在人的各種客觀活動(dòng)中表現(xiàn)出來。研究人的心理,必須依據(jù)這些客觀事實(shí),堅(jiān)持客觀
2024-10-25 10:48
【摘要】偏見:不喜歡他人主要內(nèi)容:?偏見的本質(zhì)和作用?偏見的社會(huì)根源?偏見的動(dòng)機(jī)根源?偏見的認(rèn)知根源?偏見的后果?《2022年美國的人權(quán)紀(jì)錄》顯示,在美國的司法、醫(yī)療、就業(yè)和職業(yè)等領(lǐng)域,存在著相當(dāng)嚴(yán)重的種族歧視現(xiàn)象,黑人和其他少數(shù)民族處于美國社會(huì)的底層?!?022年美國非裔狀況》調(diào)查報(bào)告顯示,目前非
2024-08-28 23:13
【摘要】項(xiàng)目八個(gè)性及其傾向性做人與做事?一華僑想在家鄉(xiāng)出資辦廠,尋找合作人。?考察兩個(gè)年輕人,與之下棋。誰贏了便與誰合作.?兩青年都是下棋高手。?老華僑以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了第一個(gè)青年;?第二個(gè)青年在下棋過程中,利用老華僑起身倒水之機(jī)
2025-01-19 03:38
【摘要】1第一講需要與社會(huì)性動(dòng)機(jī)2一、需要及其種類內(nèi)涵:需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)。需要種類:按起源:自然需要按對象:物質(zhì)需要3二、馬斯洛:需要層次理論4馬斯洛需要層次結(jié)構(gòu)圖5?需要層次理論主要觀點(diǎn)人的需要由五個(gè)等級(jí)構(gòu)成:?生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、
2024-08-06 10:09
【摘要】第九章傳播與社會(huì)心理主要內(nèi)容1、傳播活動(dòng)的心理基礎(chǔ)2、輿論、謠言、流言與社會(huì)心理3、時(shí)尚、流行與社會(huì)心理4、網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)心理第一節(jié)傳播活動(dòng)的心理基礎(chǔ)一、傳播過程與社會(huì)心理二、信息接收過程中的心理作用三、信息理解中的心理作用四、傳播效果中的心理作用一、傳播過程與社會(huì)心理(一)傳播的社會(huì)心理意義
2025-05-18 12:38
【摘要】第九章中學(xué)生人際關(guān)系指導(dǎo)第一節(jié)中學(xué)生人際關(guān)系概述第二節(jié)良好人際關(guān)系建立的條件與途徑第三節(jié)中學(xué)生交往的心理障礙及其克服第九章中學(xué)生人際關(guān)系指導(dǎo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)?為什么要研究學(xué)校中的人際關(guān)系?怎樣進(jìn)行研究??怎樣建立良好的人際關(guān)系??中學(xué)生人際交往中常見的心理障礙有哪幾種?怎樣克
2024-08-14 15:13
【摘要】普通心理學(xué)教程懷化學(xué)院1普通心理學(xué)教程懷化學(xué)院2第九章行為動(dòng)力(個(gè)性心理傾向性需要、興趣與觀念)NeedInterestandIdea普通心理學(xué)教程懷化學(xué)院3課程內(nèi)容第一節(jié)
2025-01-27 15:23
【摘要】第九章領(lǐng)導(dǎo)心理淮陰工學(xué)院人文學(xué)院主講人:許加明2022/2/1621領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者概述2領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力3領(lǐng)導(dǎo)有效性理論內(nèi)容概要2022/2/1631領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者概述領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的概念領(lǐng)導(dǎo)是指一個(gè)過程,是指引導(dǎo)與影響個(gè)人、群體、組織使之在一定條件下實(shí)現(xiàn)固定目標(biāo)的行動(dòng)過程。
2025-01-27 13:34
【摘要】第九章學(xué)習(xí)策略n“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”埃德加·富爾?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?n想要學(xué)習(xí)卻不知道學(xué)習(xí)策略的人叫做文盲。阿爾溫.托夫勒n“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”在某種程度上說就是學(xué)會(huì)生存。學(xué)習(xí)策略是
2025-01-27 20:57
【摘要】第九章人際關(guān)系本章主要內(nèi)容?第一節(jié)人際關(guān)系概述?第二節(jié)人際吸引?第三節(jié)人際關(guān)系的測量與改善第一節(jié)人際關(guān)系概述一、什么是人際關(guān)系?定義:人們在社會(huì)活動(dòng)過程中所形成的建立在個(gè)人情感基礎(chǔ)上的相互聯(lián)系。即人與人之間的心理關(guān)系,心理上的距離。?不論是親密關(guān)系,疏遠(yuǎn)關(guān)系還是敵對關(guān)系都是心
2024-10-24 18:20
【摘要】第三章消費(fèi)者個(gè)性心理特征和個(gè)性傾向性?學(xué)習(xí)目的和要求研究個(gè)性心理的構(gòu)成與特征掌握能力、氣質(zhì)、性格含義與分類,在購買行為中表現(xiàn)、作用掌握消費(fèi)者的需要、動(dòng)機(jī)、行為及規(guī)律本章主要內(nèi)容?第一節(jié)消費(fèi)者個(gè)性心理特征?第二節(jié)消費(fèi)者性格上的差異?第三節(jié)消費(fèi)者能力上的差異?
2025-01-17 08:41
【摘要】《管理心理學(xué)》第九章課堂筆記第九章 團(tuán)體行為與管理第一節(jié)團(tuán)體的概述一、團(tuán)體的概念團(tuán)體是通過人們彼此之間相互交往、相互聯(lián)系、相互影響,而形成的為達(dá)到共同的目標(biāo),滿足共同的需要,以一定的社會(huì)活動(dòng)方式和一定的社會(huì)規(guī)范聯(lián)系在一起的一種組織的集體形態(tài)。二、團(tuán)體的特征團(tuán)體的主要特征是:①團(tuán)體內(nèi)部各成員之間相互依賴、相互聯(lián)系,在心理上相互意識(shí)到對方;②團(tuán)體各成員之間,
2024-07-31 13:32