【摘要】宏觀經(jīng)濟學Macroeconomics主講教師:葉航浙江大學經(jīng)濟學院教材:《宏觀經(jīng)濟學教程》葉航
2025-05-04 23:17
【摘要】西方經(jīng)濟學·宏觀·第14章1第十四章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡一、投資的決定二、IS曲線三、利率的決定四、LM曲線五、IS-LM分析六、凱恩斯有效需求理論的基本框架西方經(jīng)濟學·宏觀·第14章2?:建設(shè)新企業(yè)、購買設(shè)備、廠房等各種生產(chǎn)要素的支出以及存
2025-01-25 16:23
【摘要】1第1章宏觀經(jīng)濟學概述?宏觀經(jīng)濟學的研究對象?宏觀經(jīng)濟學的基本概念?宏觀經(jīng)濟學的主要模型?宏觀經(jīng)濟學的發(fā)展?宏觀經(jīng)濟學的研究方法2宏觀經(jīng)濟學的研究對象?宏觀經(jīng)濟學是針對于微觀經(jīng)濟學而言的。–宏觀經(jīng)濟學研究的是社會總體的經(jīng)濟行為及其后果,即對經(jīng)濟運行的整體,包括整個社會的產(chǎn)量、收入、價格水平和
2025-01-21 00:14
【摘要】宏觀經(jīng)濟學任課教師:盧澤回盧澤回(廈門大學畢業(yè)經(jīng)濟學博士)手機:18802033418QQ:331309031學校郵箱:辦公室:綜合樓二樓國貿(mào)系宏觀經(jīng)濟學“一路一帶”經(jīng)濟戰(zhàn)略供給側(cè)管理人民幣貶值央行2022年3月1號降準本節(jié)課主
2025-01-27 14:50
【摘要】廣東工業(yè)大學華立學院郭小魯教授修改1宏觀經(jīng)濟學概述4CHAPTER廣東工業(yè)大學華立學院郭小魯教授修改?當前中國的經(jīng)濟形勢怎么樣??當前美國的經(jīng)濟形勢怎么樣??當前全球的經(jīng)濟形勢怎么樣?你能描述嗎?宏觀經(jīng)濟學研究什么?廣東工業(yè)大學華立學院郭小魯教授修改
2025-05-05 06:28
【摘要】宏觀經(jīng)濟學導論清華大學公共管理學院俞喬教授貨幣與金融市場在投資理論中,我們僅僅知道投資與利率的關(guān)系,然而,利率本身又是如何來決定的呢?利率是貨幣的價格,自然我們知道,利率是由貨幣的供求關(guān)系來決定的。主要內(nèi)容貨幣的供給;貨幣的需求;利率的決定;金融市場概述。貨幣的供給貨
2025-05-23 01:26
【摘要】1第7章經(jīng)濟周期2本章要點?經(jīng)濟周期大體上會經(jīng)歷四個階段:繁榮、衰退、蕭條和復蘇。不僅產(chǎn)出會具有周期性波動的特征,其他許多宏觀經(jīng)濟指標也會呈現(xiàn)出“順周期”或者“逆周期”的變化。?經(jīng)濟周期的測度方法有:哈佛晴雨表法、美國國家經(jīng)濟研究局指示器法、德國指示器等經(jīng)濟指示器法、就業(yè)率(或失業(yè)率)法。?通
2025-05-23 07:01
【摘要】宏觀經(jīng)濟學第二章國民收入核算宏觀經(jīng)濟學第一節(jié)國民收入核算概述一、國民收入及內(nèi)涵國民收入是用來衡量一個國家在一定時期投入的生產(chǎn)資源生產(chǎn)出來的產(chǎn)品和勞務(wù)的價值或由此形成的收入的一個數(shù)量指標。庫茲涅茨:國民收入可以從三種不同角度定義:1、一個國家的人民所生產(chǎn)的商品和勞務(wù)的總價值;2、一個
2025-05-18 00:10
【摘要】經(jīng)濟成長階段問題——理論、證據(jù)與應(yīng)用一、理論?在某種意義上目前主流經(jīng)濟增長理論不是關(guān)于一經(jīng)濟體的經(jīng)濟如何長期演化的理論,而更多的是關(guān)注一個經(jīng)濟體隨時間的均衡問題。即,在事先確認存在一最優(yōu)均衡增長路徑之后,考察經(jīng)濟與最優(yōu)均衡路徑的偏離和波動,尤其關(guān)注會影響均衡的資本品積累、人口增長及技術(shù)進步等因素。但該均衡路徑的性質(zhì)是令人起疑的,因為它就是
2024-10-25 02:23
【摘要】第二章簡單國民收入決定理論?本章重點:?1、均衡產(chǎn)出?2、消費函數(shù)凱恩斯的消費理論?3、兩部門、三部門、四部門經(jīng)濟國民收入的決定?4、乘數(shù)論、投資乘數(shù)、稅收乘數(shù)?了解內(nèi)容:?1、關(guān)于消費函數(shù)的其他理論第二章簡單國民收入決定理論?國民收入決定——解決GDP為什么會這樣?
2024-10-25 02:29
【摘要】2021/6/171第13講,宏觀經(jīng)濟學概論?1,宏觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟變量?2,國內(nèi)生產(chǎn)總值概念?3,國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計方法?4,國民收入帳戶其它總量?5,我國國民經(jīng)濟核算體系演變2021/6/172宏觀經(jīng)濟學?“宏觀(Macro-)”是希臘文表示“大”的詞根。這提示了宏觀經(jīng)濟學
2025-05-23 01:25
【摘要】第四章消費和儲蓄第一節(jié)凱恩斯的消費函數(shù)理論及其經(jīng)驗證據(jù)?凱恩斯關(guān)于消費函數(shù)的猜測:(i)消費取決于當期絕對收入水平,而與利率水平關(guān)系不大。(ii)邊際消費傾向的大小介于0和1之間。?基于猜測的消費函數(shù)的數(shù)學表述:(iii)平均消費傾向隨著收入的增加而下降。,0cYCC??,00?C
2025-05-21 17:39
【摘要】2021/11/10書籍:?教材:《西方經(jīng)濟學》下冊,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社。?必讀書籍:?1、曼昆:《經(jīng)濟學》(宏觀經(jīng)濟學部分)。?2、斯蒂格利茨:《經(jīng)濟學》(宏觀經(jīng)濟學)。?3、有關(guān)中國宏觀經(jīng)濟管理的一些政策,閱讀報刊和雜志。2021/11/10學習宏觀經(jīng)濟學之前簡單回顧一下
2025-01-20 23:31
【摘要】中級宏觀經(jīng)濟學高偉,中央財經(jīng)大學經(jīng)濟學院復習目錄?1.國民收入核算?2.IS-LM模型和財政政策、貨幣政策?3.菲利普斯曲線:失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系?4.蒙代爾-弗萊明模型?5.新古典增長模型的穩(wěn)態(tài)分析1.國民收入核算定義:經(jīng)濟社會(一個國家或地區(qū))在一定
【摘要】第十一章宏觀經(jīng)濟調(diào)控效應(yīng)2021/6/172IS-LM模型與政策調(diào)控?IS和LM曲線的交點同時實現(xiàn)了產(chǎn)品市場與貨幣市場的均衡。然而這一均衡收入不一定是充分就業(yè)的均衡收入,而且依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)無法實現(xiàn)充分就業(yè)均衡,需要依靠國家運用財政政策和貨幣政策進行調(diào)節(jié)。?政府運用財政政策和貨幣政策改變IS曲線和LM曲線位置,使得均衡收
2025-05-23 01:20