【摘要】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會2022中考思想品德復(fù)習(xí)責(zé)任的含義責(zé)任的來源責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來自對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習(xí)俗、公民的身份、道德的原則等。責(zé)任包括兩層含義:一是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情;二是不應(yīng)該做某些事情。
2025-01-18 22:53
【摘要】第三框在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,每一天我們都會面臨很多的選擇:3、(中午時(shí)間)出去玩,還是在教室看書4、(遇到難題后)自己思考,還是去問老師5、(東西缺少時(shí))向同學(xué)借,還是自己去買6、(生病時(shí))向老師請假,還是自己堅(jiān)持一下7、(肚子餓時(shí))買面包吃呢,還是買方便面8、(放學(xué)以后)
2025-05-20 23:51
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(A卷)(45分鐘 100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)、認(rèn)真教學(xué),會受到學(xué)生
2025-06-13 18:43
【摘要】第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會復(fù)習(xí)題——關(guān)廟中心校張進(jìn)?第一課責(zé)任與角色同在?責(zé)任的含義?責(zé)任的來源?懂得人因
2025-02-27 22:10
【摘要】精品文檔你我共享第一單元擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)1、今天輪到小楊打掃衛(wèi)生,但又要去參加籃球比賽,他草草地掃了地,把垃圾堆在一邊就走了,正準(zhǔn)備離開的小黃看到了地上的垃圾,放下書包二話不說就清理干凈。以下說法不正確的是()A.小楊沒完成值日任務(wù),這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B.小楊已經(jīng)掃了地,垃圾沒倒是因?yàn)閬聿患埃僬f比賽也
2025-04-01 00:31
【摘要】第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會一、單項(xiàng)選擇題①一個(gè)人應(yīng)該做的事情②一個(gè)人不應(yīng)該做的事情③想做什么就做什么④父母不讓做非要做(A)A.①②B.②③C.①③D.②④(D)(D)(C)
2025-06-28 01:38
【摘要】第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會復(fù)習(xí)題——關(guān)廟中心校張進(jìn)n第一課責(zé)任與角色同在n責(zé)任的含義n責(zé)任的來源n懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同
【摘要】沈陽市第134中學(xué)郭薇第一部分:單元分析一、單元地位九年級《思想品德》教材的主題是“責(zé)任與使命”,重點(diǎn)探討我與集體、國家和社會的關(guān)系。教材把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識作為第一單元的主體內(nèi)容,為后面講述認(rèn)清基本國情、肩負(fù)使命等教學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
2025-01-17 08:47
【摘要】承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會——單元探究復(fù)習(xí)一、歸納、整合知識結(jié)構(gòu)?是什么?為什么?怎么辦含義P5來源P6不同角色、不同
2024-12-04 20:51
2024-11-27 07:18
【摘要】12-13學(xué)年(上)古泉中學(xué)九年級思想品德第一單元測試卷姓名:班級:九()得分:一、單項(xiàng)選擇題(24分)1234567891011121、4月15日以來,中央電視臺連續(xù)報(bào)道了___,在全社會引起廣泛關(guān)注。公安部部署
2024-12-07 08:59
【摘要】第三課承擔(dān)責(zé)任一、我們是主人二、我們的責(zé)任《承擔(dān)責(zé)任》,從行為習(xí)慣的養(yǎng)成角度引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體、承擔(dān)責(zé)任、為集體作貢獻(xiàn)。具體內(nèi)容包括:以責(zé)任感教育為主線,通過對集體利益的認(rèn)知,體驗(yàn)行為與后果的關(guān)系;既要學(xué)會自我管理,對集體負(fù)責(zé),又要有主人翁意識,參與班級、學(xué)校事務(wù),為集體利益多作貢獻(xiàn)。教材分析:在現(xiàn)實(shí)生活中,有一部
2025-05-18 08:21
【摘要】第一篇:承擔(dān)責(zé)任 升旗儀式講話稿 《做一個(gè)有責(zé)任心的人》 各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。人們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛...
2024-11-18 22:01
【摘要】——高二(5)班主題班會序語?每個(gè)生命都有青春,每個(gè)青春都有夢想。暢想夢想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。?同學(xué)們正值生命的春天,胡適先生說過:“生命本沒有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。但是,我們
2025-05-20 23:52
【摘要】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會責(zé)任?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會責(zé)任。2.參與社會公益活動有什么意義?(1)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(
2025-06-27 03:10