【正文】 學(xué)會(huì)怎樣理性分析事件。我想了很久，最后決定，既然要 學(xué)不如好好學(xué)，給自己找一些壓力，變壓力為動(dòng)力，一切從心開(kāi)始。我也慢慢開(kāi)始頹廢，混完一天算一天。我閃著淚光看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心中默默地想著：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)?? 漸漸的，我從一個(gè)稚嫩的小盆友成長(zhǎng)起來(lái)，我依靠著聰明才智成績(jī)一直是拔尖，我成了眾星捧月的存在，有過(guò)起了衣食無(wú)憂的生活。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這，不要你了。 小時(shí)候的我在家里成了寶貝疙瘩，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，所以從未有過(guò)任何壓力。 我相信：壓力能夠輕舞飛揚(yáng)，只要正確的去對(duì)待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜，向你趕來(lái)。不要總是害怕它，你要正確的對(duì)待它。因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。人際交往與應(yīng)付的壓力 。也許，一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎 ?孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作 ，他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎 ? 也許生而健康，我們便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫(xiě)的眼光下，承受 壓力的機(jī)會(huì) 。 我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力，可我明白，壓力是一筆財(cái)富，只要合理正確的去承受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。因?yàn)槌惺軌毫?，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠 冰封的世界 。壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當(dāng)家。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍，但我卻并不快樂(lè)。 那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂(lè)的日子。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只能躺在媽媽 的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈，抱著媽媽痛哭時(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮，所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我，我是要受別人的氣。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好，而且很懂事生活的也很快樂(lè)。我也不想夸夸其談什么，只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在。但慶幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志氣，又 做回了真正的自己。 我，今天才解除了睡眠狀態(tài)，從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。 老師啊，我知道您想讓我進(jìn)步快一些，爸爸媽媽呀，我也知道那是為我好，可是現(xiàn)在的我有點(diǎn)累，讓我休息一下，好嗎 ?我也一定會(huì)把這些壓力變成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的。我真羨慕水里的小魚(yú)小蝦小螃蟹，無(wú)拘無(wú)束地暢游，有時(shí)我真想變成小鳥(niǎo)飛一會(huì)兒，變成小魚(yú)游一會(huì)兒，哪怕是變成一只小貓咪也好。唉 !什么時(shí)候能扔下書(shū)包，在大海 里痛痛快快地游泳 ?什么時(shí)候能丟下作業(yè)，在戶外快快樂(lè)樂(lè)的野餐 ?我真羨慕非洲草原的野生動(dòng)物，盡情地奔跑、玩耍 。真想回到幼兒園呀，那個(gè)時(shí)候的周末多好呀 !沒(méi)有各種各樣的課外班，不用寫(xiě)那么多的作業(yè)，可以睡到自然醒，還可以下樓和小朋友一起做游戲?！闭f(shuō)的我頭都暈了，真想睡個(gè)懶覺(jué)呀 !真想走近大自然，呼吸一下新鮮空氣，聞聞花香，看看蝴蝶飛舞。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)才是小學(xué)生重要的事情 !”爸爸說(shuō)：“女生必須要有藝術(shù)特長(zhǎng)，所以要練琴，要唱 歌。但是，我知道，已經(jīng)很晚了，明天還要上學(xué)，我得 _覺(jué)了。寫(xiě)完作業(yè)之后還要彈鋼琴，課外班的英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)也在等著我。馬上就要面臨小升初，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，剩下的時(shí)間越來(lái)越少了，我要付出比平時(shí)更多的辛苦，去完 成剩余兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。過(guò)去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己?？偸窍Ｍ约旱膬号灰斣谄鹋芫€上，而我們只有不停地努力，我們考出一次比一次更高的分?jǐn)?shù)才能聽(tīng)到他們的贊揚(yáng)?？上?，家長(zhǎng)們也是完全不理解我們的壓力，他們只是一味地望子成龍，望女成鳳。每當(dāng)問(wèn)媽媽為什么我們要做作業(yè)，媽媽總是說(shuō)“做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是孩子的本質(zhì)”。天啊，我整個(gè)人已經(jīng)成了一 個(gè)“作業(yè)復(fù)印機(jī)”只有像干毛巾擠出來(lái)的水一樣的時(shí)間，可以寫(xiě)一下作文，釋放一下壓力和情緒。家里每個(gè)小時(shí)，每分鐘，每秒鐘，都安排的“井然有序”，周末過(guò)的十分“充實(shí)”。厚厚的字典一本本放在桌上，一本又一本的教輔資料把抽屜塞得滿滿的。 有關(guān)壓力的心得體會(huì)范文集錦 第二篇：有關(guān)壓力的心得體會(huì)集錦 壓力無(wú)形無(wú)色，摸不著看不見(jiàn)，但它卻是真實(shí)存在的，因?yàn)閴毫σ彩侨松膭?dòng)力，有了壓力才能使人生有所進(jìn)步，所以我們要給自己一點(diǎn)壓力。我想了很久，最后決定，既然要學(xué)不如好好學(xué)，給自己找一些壓力，變壓力為動(dòng)力，一切從心開(kāi)始。我也慢慢開(kāi)始頹廢，混完一天算一天。我閃著淚光看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心中默默地想著：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)?? 漸漸的，我從一個(gè)稚嫩的小盆友成長(zhǎng)起來(lái)，我依靠著聰明才智成績(jī)一直是拔尖，我成了眾星捧月的存在，有過(guò)起了衣食無(wú)憂的生活。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō) ：“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這，不要你了。 小時(shí)候的我在家里成了寶貝疙瘩，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，所以從未有過(guò)任何壓力。 我相信：壓力能夠輕舞飛揚(yáng)，只要正確的去對(duì)待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜，向你趕來(lái)。不要總是害怕它，你要正確的對(duì)待它。因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。人際交往與應(yīng)付的壓力 。也許，一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎 ?孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作 ，他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力，在困苦中，在黑暗里讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎 ? 也許生而健康，我們便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫(xiě)的眼光下，承受壓力的機(jī)會(huì) 。 我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力，可我明白，壓力是一筆財(cái)富，只要合理正確的去承受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。因?yàn)槌惺軌毫?，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界 。壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當(dāng)家。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍，但我卻并不快樂(lè)。 那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂(lè)的日子。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只能躺在媽媽的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈，抱著媽媽痛哭時(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮，所以不管是學(xué)校的同學(xué)