【正文】 學會愛惜學習用品。 【篇三】語文教師工作計劃 一、教材分析 全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣一”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四個部分組成。另外習作要引導學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話不說空話、假話， 表達真情實感。還有口語交際指導學生進行口語交際時，要從創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)興趣、激發(fā)說話的欲望入手，使學生知道怎樣去說。主要目的是培養(yǎng)學生的獨立閱讀能力。 (二 )積累運用的教學 積累運用的內(nèi)容與課文有一定的聯(lián)系，又有相對的獨立性。要充分發(fā)揮教師的主導作用，包括引導、點撥、范讀以及必要的歸納、小結(jié)和講解。指導朗讀，不要單純從朗讀技巧上指導，使朗讀和理解密切相結(jié)合，在理解的基礎(chǔ)上，通過朗讀準確表達課文的思想感情。 要加強朗讀的指導和訓練 朗讀是重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書聲。問題，啟發(fā)學生閱讀、思考和討論，切實地提高學生的理解能力，學到讀書、作文的方法。對朗讀、背誦，增加了自由度，許多課文，學生可以自己選擇背誦的部分。有些題目 還體現(xiàn)了良好學習習慣的培養(yǎng)和提示了學習方法。注意激發(fā)學生探究問題的興趣，重視引導學生自主、合作學習。把對詞句的理解、積累和運用的訓練結(jié)合起來，使它們成為一個有機的整體。要引導學生自覺地運用查字典、聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語，特別是那些含義比較深刻的句子。 繼續(xù)加強詞句訓練 詞句訓練始終是小學階段語文教學的一個重點。 三、提高教學質(zhì)量的具體措施 (一 )精讀課文的教學：精讀課文是教材的主體和進行語文基本功訓練的主要憑借。這些插畫是教材的重要組成部分，對訓練學生的觀察能力、正確理解課文的思想內(nèi)容、陶冶愛美的情趣起著不可忽視的作用。本冊教材識字量為 225 個，其中要求學會的 200 個，只要求認識，不要求會寫的 150 個，多音字在教學之中講解。每組課文之后放積累運用。教材對課文的編排，注意訓練的整合性和訓練的循序漸進，將課文分 為 8 組，每組一般有 3— 4篇課文，每組課文之前安排了導讀。本學期還需繼續(xù)在閱讀書目上作進一步的指導，提高學生課外閱讀的興趣。一些學生不會概括文章主要內(nèi)容，不會結(jié)合上下文理解詞語，理解含義深刻的句子，理解能力差強人意。但從語文素養(yǎng)方面來看，部分學生還沒有完全形成良好的語文學習習慣，語文綜合學習能力欠缺，課外知識較薄弱，古詩詞背誦積累有待加強。 搞好讀書活動培養(yǎng)孩子閱讀的習慣向?qū)W生推薦他們喜歡讀且適合讀的書目開展讀書交流匯報活動期末進行學生閱讀能力。 做好寫話的起步工作進行說話寫話的訓練保證每周有寫話作業(yè)。 訓練、落實一年級學生語文學習習慣的培養(yǎng)“會上課 —— 邊聽邊想動腦筋回答問題聲音響讀書口到心也到寫字姿勢很重要。提前候課不拖堂不無故坐著上課，上課不打手機，不關(guān)門上課，不私自調(diào)課，上課不留學生在辦公室，不體罰不設(shè)特殊座位，關(guān)愛學生，發(fā)現(xiàn)異常狀況在第一時間主動詢問、聯(lián)系班主任、家長。 強力推進課堂常規(guī)管理。 (二 )落實教學常規(guī)管理確保教學活動有序高效進行。 開展組內(nèi)互相學習提高活動促進教師不斷反思、發(fā)現(xiàn)問題換位思考解決問題 。既提高教師的基本功又對學生學習語文起到潛移默化的作用。 堅持參加學校組織的理論學習認真完成理論學習筆記并結(jié)合在自己的教學實踐中及時反思。 (4)注重備課組資料的積累。 (2)每單元輪流出好一張形式活潑多樣的練習卷。 加強教研組的建設(shè)提高組內(nèi)教師的研修能力和反思能力增強教研組的團結(jié)心和凝聚力促進年級組內(nèi)良性競爭的發(fā)展。 有計劃地開展聽課、評課活動平時互聽隨堂課相互學習共同研究。 二、工作目標 加強校本研修提高教師素質(zhì)促進本組內(nèi)教師的成長。備內(nèi)容、備教法、備練習。本文是為您搜集的《語文教師工作計劃》，歡迎大家閱讀與評價 ! 【篇一】 語文教師工作計劃 一、指導思想 根據(jù)學校工作計劃和教導處、語文教研組工作安排，以新課程標準為理論指導，以新課程改革為中心，以“群策群力”為指導思想，加強大家協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，集思廣益堅持“集體備課”。 第三篇：語文教師工作計劃 700 字左右 [范文模版 ]語文教師工作計劃 700 字左右 【導語】在做工作計劃時要認真思考，好的工作計劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個完整的體系。 開展恰當?shù)亩Y儀教育：定時一起觀看文明習慣教學視頻，高訴小朋友要有好的文明習慣，要成為一個有素質(zhì)的下 朋友，尊重老師、孝敬父母、愛護同學。 三、具體的工作計劃 做好成績提高工作：配合好所有的教師，一起負責好本班所有小朋友的學習，同時協(xié)助所有的家長，大家一起努力，督促小朋友及時完成作業(yè)。在這一個學期里面，努力培養(yǎng)他們的良好習慣，讓他們學會尊重朋友，不欺負同學。 所以，這就是這一學期，我作為這個班班主任需要做的工作。 這個班的小朋友的平均成績不太理想，性格偏向活潑好動，特別是男生，上學期欺負女同學的事情我作為一名老師都有聽說，特別事其中一位男生講女生推倒在地，后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。面對幼兒園對教師的任務(wù)，面對所有學生家長的信任和托付，面對所有小朋友的殷切期盼，我的責任無比的重大。 【篇三】中班班級工作計劃 中班下學期的教學工作已經(jīng)開始了，這對我們老師是一個開始，也是一個新的挑戰(zhàn)。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。 參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。 初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。 能正確使用多種手工工具和材料。 (四 )美術(shù)： 喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。 引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。 初步形成誠實、助人等良好品行。 關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動 常規(guī)。 了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作 。 會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。知道周圍環(huán)境中自然 物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。 (二 )科學： 動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。 做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。 能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。 增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。 教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。 十一月份： 精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。 安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。 重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人。 十月份： 迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。 教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩 具。 迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。 二、本學期工作安排及要求 針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。 爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。 五、努力方向 有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽 取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ! 四、出勤方面 嚴格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不礦工 。 三、家園共育 充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。廣泛閱讀書籍，在本學期內(nèi)精讀幾本對個人成長有益的書籍。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展 。多 學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中 。 二、教育教學 本學期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料 。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃： 一、思想工作 本學期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛 幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。本篇文章是為您整理的《中班班級工作計劃》，供大家閱讀。一定是目標明確、有事有條理的人。在計劃面前不斷的妥協(xié)，會讓人喪失信心和斗志，會形成松散的工作作風，會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質(zhì)。 舉辦運動會：大概在期中的時候，家長放假的時候，邀請家長過來參加運動會，旨在增加各位家長的認識，以及增加小朋友和家長的感情。作業(yè)對學習內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的，同時我們也要注意作業(yè)量，畢竟是小朋友不能讓 他們有太多的負擔。最重要的是，讓他們能夠有正確的行為習慣。 二、本學期的主要教學目標 幫助所有的小朋友努力把成績提上來，雖 然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容，但是還是會給上小學一些幫助，所以我在這一個學期里面