教師求職簡歷自我評價[五篇]-文庫吧資料
2025-05-08 01:02本頁面
【正文】 做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。 【自我評價八】 誠信務實，踏實肯干，不張揚。只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力。不以物喜，不以己悲。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作 。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！ 【自我評價六】 英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。 【自我評價四】 本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質；本人的實踐經驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。盡管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。 【自我評價二】 本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天貢獻自己的力量。 四、科研方面 我和同事經?；ハ鄬W 習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。 每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 一、思想認識方面。 回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！ 通過一段時間的學習使我認識到，開展黨支部員先進教育活動，加強黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學校支部“保馴活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學習任務后，在第二階段，對照新時期保持共產黨員先進性的 基本要求以及單位對黨員先進性的具體要求，結合在談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見，我就近三年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析，力求認真進行自我檢查，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。 四、做一個信息時代的教師 以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。在英語課上，我把英語知識與 學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。 二、做一個富有愛心的教師 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。如果您給我
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